Интересно решать задачу, ответы которой не знают даже авторы
Выпускница минской гимназии № 41 Лиана Хазалия подала документы на механико-математический факультет БГУ. И стала студенткой без вступительных экзаменов. Такое право Лиана заслужила своими выступлениями на международных соревнованиях. В мае в составе команды она выиграла «золото» по математике на международной конференции юных ученых ICYS в Румынии, а в июле – завоевала «бронзу» на Международном турнире юных математиков в Петербурге.
Работы нужно было представить на английском языке, пришлось 15 минут дискутировать с жюри – известными учеными и практиками из Европы и Азии. Но Лиану это не испугало:
– Дискуссия велась на математическом английском, а он приходит с чтением профильных статей и лекциями. Да и предыдущая гимназия, где я училась, с лингвистическим уклоном. Очень помогли люди, с которыми мне довелось углубленно изучать математику, – учитель, доцент факультета прикладной математики и информатики БГУ Борис Борисович Комраков, студент ФПМИ Максим Безруков, преподаватель механико-математического факультета Белгосуниверситета Борис Михайлович Дубров. Я ходила на семинары вместе со студентами. Это было здорово!
Первые шаги в математике Лиана сделала вместе с учителем Татьяной Ивановной Микулич. Лиана вспоминает, что в 5-м классе на районной олимпиаде увидела задачу, которую они с Татьяной Ивановной разбирали на факультативе в 4-м:
– Так радовалась, что знала ее решение. Но математика пока еще была моим хобби. Я была серьезно настроена поступать в медицинский. До сих пор дома на книжной полке стоят учебники по биологии. А в 6-м классе попала в лагерь «Бригантина», где собрались юные физики и математики. Познакомилась с отличными ребятами. И поняла: математика – это то, чем хотела бы заниматься в будущем.
Научный интерес Лианы связан со статистической теорией групп. К турнирам она готовится в основном по учебникам для вузов, большую часть из них скачивает в интернете. К делу подходит ответственно:
– Задания, которые мы выполняем, чаще всего носят исследовательский характер. Полного решения задач не знают даже авторы.
Лиана мечтает, что когда-нибудь результаты ее научных исследований обязательно найдут практическое применение. В свободное от учебы и подготовки к турнирам время девушка занимается настольным теннисом и читает книги – обожает фантастику.
Математическая формула превращается в химическую
Мирослав Макаревич, выпускник СШ № 47 Минска, а ныне первокурсник химфака БГУ. В его копилке – серебряные медали международной олимпиады в Грузии и международной Менделеевской олимпиады школьников по химии, которая прошла в Москве.
Папа у Мирослава – химик, мама – окончила радиотех. Возможно, поэтому сын так долго не мог определиться, что ему нравится больше: химия или математика. В пятом классе у смышленого парнишки проявился интерес к математике – довелось даже поучаствовать в городских олимпиадах. Но, признается Мирослав, когда в школьном расписании появилась физика с химией, внимание переключилось на новые предметы:
– В итоге сильнее оказалась химия. А помогла ей в этом преподаватель Ольга Ильинична Шахно, занятия на факультативе у которой были невероятно увлекательными.
Впрочем, математику Мирослав тоже не забывает. В прошлом году на научно-практической конференции по информатике представил свою компьютерную программу. Она помогает составлять атомы для получения определенной молярной массы.
Главным секретом успешного выступления на олимпиадах Мирослав называет умение делать логические выводы и рассчитывать нагрузку:
– Перед «республикой» дал себе установку не открывать учебники пару дней. Только отдыхал и собирался с мыслями. На международной олимпиаде, конечно, себе такого не позволил – ответственность огромная. Большинство заданий – на сообразительность. Просто знать материал недостаточно. Авторы задач составляют своеобразную головоломку, которую нужно разгадать. Это интересно!
Противостояние химии и математики идет до сих пор. Во время вступительной кампании Мирослав долго выбирал между двух факультетов БГУ – химическим и прикладной математики и информатики. И вновь – победила химия.
КОМПЕТЕНТНО
Анжела Кудоярова, консультант управления общего среднего образования Министерства образования:
– В этом году 46 наших учащихся завоевали 42 медали на десяти международных предметных олимпиадах. В коллекции пять золотых, 17 серебряных, 20 бронзовых. В декабре состоится еще одна – по астрономии и астрофизике. Участником международной олимпиады может стать учащийся как лицея или гимназии, так и обычной школы. Например, в 2014 году победу на одной из международных олимпиад завоевал ученик из сельской школы Гродненской области. В этом году – «серебро» в олимпиадах по химии у выпускника средней школы № 47 Минска. Самый «плодовитый» регион – Минск. Уровень подготовки ребят настолько высок, что на сборы при подготовке к международным олимпиадам к нам просятся соседи, ежегодно приезжает команда из Литвы.
Елена Сенченко, главный специалист управления общего среднего образования Минобразования:
– Наши ребята показывают хорошие результаты не только в олимпиадном движении, но и в исследовательской работе. Участие в Международной конференции молодых ученых ежегодно приносит стране медали. Два последних года направляем по шесть участников, и все они приезжают с наградами. В этом году белорусские учащиеся получили два «золота», одно «серебро» и три «бронзы». У нас высокие результаты и на международных турнирах юных физиков и юных математиков. Это коллективные соревнования, все выступления проходят на английском языке. В этом году в турнире юных математиков участвовали две команды, обе вернулись с серебряными и бронзовыми медалями. С турнира юных физиков практически каждый год наши ребята привозят медали, в этом году учащиеся получили «бронзу».
