Нужны ли оценки по школьной физкультуре? Недавно представители Минобразования признали: с вопросом пока не определились, но такие разговоры идут давно и достаточно бурно и у них, и в Министерстве спорта и туризма. А какие яростные баталии среди родителей возникли сейчас, стоило затронуть тему! Что ни день они сходятся в словесных дуэлях, вороша воспоминания детства и призывая в свидетели собственных детей. Одни — категорически против безотметочной физ–ры, другие — так же непререкаемо «за». Я скорее пойду на вторую баррикаду. Хотя совсем не уверена, что механический отказ от оценок сделает школьников спортивнее, а нацию — здоровее.
Очень трудно найти здесь середину, где лежит та самая истина в последней инстанции. Логичны и убедительны доводы: да вы просто посмотрите на современных детей! Сидят крючками, уткнувшись либо в учебник, либо в смартфон. Забыли, что такое мяч и клюшка. На улицу их не выгонишь, подтянуться на перекладине не уговоришь. Да даже элементарное упражнение на пресс какая–нибудь нынешняя девятиклассница сделает хуже, чем ее 45–летняя тетя. В результате выпускник с I группой здоровья — чуть не музейный экспонат. Все это так, спору нет. Но что же сами дети, устами которых частенько глаголет истина? От собственной дочки регулярно слышу стенания на ненавистный челночный бег, покалывания в боку во время кросса, наклоны вперед вот только на днях сдала с грехом пополам на «пятерку». И если бы одна она! Вообще, когда наш класс перешел на ступень средней школы, почему–то сразу выяснилось, что у всех девочек и половины мальчиков с физкультурными навыками полный швах. «Двойки» соседствовали с «тройками», слезы с гневными воплями, пока классный руководитель не пошла объясняться с учителем физкультуры. Отметки в итоге заметно подросли. Что самое интересное: каждый четвертый из этой «хилой команды» на тот момент занимался спортом в секциях, и успешно. Дочка, кстати, тоже седьмой год в плавании, проплывает в бассейне километры. И с упоением играет в школе в футбол, волейбол, баскетбол и настольный теннис. Вопрос № 1: так она не может или подсознательно не хочет, потому что интереса к выполнению монотонных нормативов — ноль? И вопрос № 2: справедливо ли мерить всех одним секундомером при разной конституции, гибкости, физиологических особенностях и, да, признаю, при разных спортивных традициях в семье? Скажете: все можно натренировать. Ну тогда вопрос № 3: когда? Если у ребенка в неделю по 2 кружка, а над заданиями с проектами он корпит до 9 вечера? В выходные костьми лечь на школьном стадионе?
Можно долго спорить. То с горечью вспоминая кошмар выпускницы 1980–х — метание гранаты. То резонно ссылаясь на физическую подготовку новобранцев, которая все же должна быть по–мужски пристойной. Но за всеми этими дискуссиями легко забыть главную цель физ–ры, а она не в сдаче нормативов и даже не в том, чтобы школьники были бы такими же быстрыми и ловкими, как некогда отличники ГТО. Нет, на мой взгляд, цель — просто привить человеку любовь к движению, потребность давать себе регулярную физическую нагрузку на всю оставшуюся жизнь. Будет такой настрой — и здоровье приложится, правда? Кому–то, безусловно, для этого достаточно челночного бега, кому–то нужен футбол, а многим девочкам аэробика, шейпинг, пилатес, йога, спортивные танцы откроют на их тело глаза. Только вот систему оценок такой подход изначально не предполагает. Исключительно систему зачетов.
Как в США, где чаще всего оценивается количество отработанных часов и число занятий, которые их заменяют. Скажем, если сердце не позволяет выдерживать циклическую нагрузку, значит, занимайся, беби, чем–то другим, тоже связанным с физическими навыками. Не отработал положенного минимума — не получишь зачет со всеми вытекающими последствиями. В более чем 30 штатах от физкультуры как от предмета вообще можно отказаться. Но не спешите кричать «ура!», мои друзья–товарищи по ненависти к челночному бегу. Недавно ВОЗ впервые приняла целую стратегию борьбы с малоподвижным образом жизни. Ситуация дошла–то до крайности: более трети взрослых и 75% подростков в 46 из 53 стран европейского региона с движением на «вы». Что выливается в 6 — 10% всех случаев ишемической болезни сердца, диабета, рака молочной железы и толстой кишки, а также в каждую 11–ю преждевременную смерть. Столь демократичная с физкультурой Америка — и вовсе «страна толстяков»: самое настоящее ожирение минимум у каждого третьего. Так что плюс на минус дают минус. Скользкая дорожка для подражания. Только и остается, видимо, что искать свою и желательно не методом тыка, а объективным, научным. У нас ведь 53 процента населения ходят с лишними килограммами. И в заявленную норму ВОЗ — 150 минут умеренной физической нагрузки в неделю — прекрасно вписывается именно школа с ее двумя уроками физ–ры и одним занятием здоровья и спорта в расписании. Но вот с отметками в дневниках. А без оценок, интересно, куда качнется маятник?
gabasova@sb.by
Советская Белоруссия № 194 (24824). Пятница, 9 октября 2015
