Музей запахов, биатлонное стрельбище, тренажерка… Ну-ка признайтесь, в какой элитной школе вы в последний раз видели такое? Моя собственная среднеобразовательная альма-матер, которую я окончила много лет назад, до сих пор не может похвастаться такими не свойственными для образовательной системы атрибутами, а вот расположенные в деревнях и агрогородках школы все больше и больше радуют содержанием, изюминками и оригинальностью. Настолько, что даже хочется спросить: ну и кто более прогрессивный?
На лыжне — будущие звезды биатлона.Из примечательного в моей школе, расположенной в спальном микрорайоне гордого областного центра, — пара старых угольных утюгов в краеведческом мини-музее. К слову, они сейчас в тренде, ровно такие недавно стали декором для «провансообразной» кухни моей подруги. Первая же сельская школа, в которой мне удалось побывать уже во взрослом возрасте, заставила меня затолкать в угол подсознания все стереотипы о деревенском образовании. В деревушке Грабовка Гомельского района, может, и выпускают во взрослую жизнь всего по 5—6 учеников в год, но вместе с тем успели реализовать международный проект. Изучили и благоустроили территорию историко-культурной ценности ХІХ века — Грабовского парка, историю местного поместного рода Фащей. А еще каждого посетителя радушно приглашают в собственный музей ароматов. Окрестности Грабовки издавна славились обилием растений, и местные школьники под руководством учителя биологии Елены Боровиковой стали изучать их, собирать, сушить — и вычленять уникальные запахи. Сюда привозят и колбочки с экзотическими ароматами из других стран, делают собственные подушечки з запахами «Бодрость», «Релакс»… Мне на прощание вручили набор «Для крепкого сна».
Специфика позволяет многим сельским школам заниматься экологическими вопросами: природа рядом, огородики сажают собственными силами. Залесский комплекс ясли-сад — средняя школа Чечерского района не так давно попал в число победителей конкурса «Пришкольный участок как образовательная площадка для современных безопасных агротехнологий». Проект финансируется Евросоюзом и Международным Зеленым Крестом. Залесские грибы вешенки на пеньках лиственных деревьев, смородина и прочий лучок-чесночок — все выращивается учениками и с учетом новейших экотребований.
А еще местная школа успешно посотрудничала со спонсорами — во дворе появился спортивный комплекс из 12 тренажеров. Беговая дорожка, лыжный имитатор, лодочный и велотренажеры — за пользование такой роскошью обычно платят неплохие деньги. Еще один спортивный рай моя охочая до спорта душа обнаружила в Рогачевском районе. Учитель физкультуры из Поболовской средней школы Валерий Драчев делает из деревенских ребятишек звезд биатлона, поднимающихся на пьедестал «Снежного снайпера». Ограниченное финансирование никогда не пугало педагога. Теннисные столы в школе сооружали из старых школьных досок, легкоатлетические барьеры — из каркасов парт. Лыжероллеры Валерий Анатольевич снабжал колесами от детской коляски. Вместе с приятелем мастерил и самые настоящие автоматические биатлонные установки. Нет снегомашины — есть лопата, которая поможет собрать для хранения выпавший снег, а потом утрамбовать им небольшую трассу.
В Наровлянском районе участники объединения по интересам «Краеведение» создали интерактивную карту экскурсионного маршрута к памятникам Великой Отечественной войны, размещенным на территории Кировского сельсовета. Не просто координаты на карте, а кликабельные снимки с описанием объектов. Это лишь отдельные примеры того, что не место красит педагогический коллектив. Уникальные проекты, оригинальные музеи, кружки: практика показывает, что разнообразить учебный процесс можно везде, независимо от географического положения. Ни в коем случае не хочу умалить заслуг городских школ, значимых примеров для подражания достаточно и в крупных населенных пунктах. Но в наше время говорить, что сельские школы уступают городским, — все равно что считать единственным подходящим местом для женщины кухню.
valchenko@sb.by
