Когда есть победитель, но нет побежденных

Учитель, наставник, воспитатель всегда были и будут уважаемыми людьми в нашей стране. Накануне Дня учителя Президент Беларуси Александр Лукашенко встретился с участниками финального тура Республиканского конкурса профессионального мастерства педагогов «Учитель года Республики Беларусь-2004». В первых трех этапах конкурса приняли участие 3000 педагогов из учреждений, обеспечивающих среднее и дошкольное образование. В эти дни проходил финал, а позавчера – суперфинал, который выявил победителя в ходе мини-урока, педагогического брейн-ринга и защиты образовательного проекта. Представляя финалистов главе государства, министр образования Александр Радьков подчеркнул, что конкурс — открытый и гласный мониторинг передовой практики педагогов, развивающий как дух соревнования, так и чувство профессиональной солидарности. И это действительно настоящая победа, когда есть победитель, но нет побежденных. Наши учителя готовы вывести школу на новый уровень развития, сохранив лучшие традиции советской школы, считает министр. Президент страны вспомнил о своих первых шагах, которые были сделаны на ниве образования, в школе, об устойчивом фундаменте, который дает человеку профессия педагога. — Испокон веков на белорусской земле почитали людей ученых и образованных, — отметил глава государства, — среди национальных героев Беларуси – великие просветители Евфросиния и Симеон Полоцкие, Кирилл Туровский, первопечатник Франциск Скорина. Без учителя и сегодня немыслима жизнь наших сел и городов. По словам Президента, школа – центр и обучения, и воспитания, своеобразный храм для всего общества. Среди волны коммерциализации, с одной стороны, и иждивенчества — с другой, учитель говорит свое веское слово о том, что такое хорошо и что плохо. Он влияет как на детей, на молодежь, так и на семью, на родителей. Поэтому престиж учителя, особенно в крупном городе, надо поднимать. На него рассчитывает и опирается государство. Президент объяснил свое пристальное внимание к развитию образования тем, что его высокий уровень цементирует общество, сохраняет в нем стабильность. Поэтому государство стремилось сделать все, чтобы не снизить планки советских времен, а приток в вузы и средние специальные учебные заведе-ния вырос вдвое. Александр Лукашенко отметил важность единства требований в государственных и частных вузах, которые обязаны дать людям и альтернативу, и в равной мере высокий уровень образования, востребованный сегодня обществом. Глава государства подчеркнул, что сегодня страна больше внимания уделит не строительству, а реконструкции и оснащению имеющихся школ, обеспечению учебного процесса, качеству работы педагогов. Удельный уровень расходов на образование будет сохраняться на уровне развитых стран мира. Ведь оно видится одним из главных инструментов в построении сильной и процветающей Беларуси. Александр Лукашенко выразил уважение к учительскому труду, пожелав лауреатам вести за собой остальных. Победителем конкурса стал Игорь Якименко, учитель информатики Могилевского областного лицея № 3. Он получил из рук Президента «Хрустального журавлика» и ключи от легкового автомобиля. — Это высокая оценка всего учительства нашей страны, — сказал Игорь Якименко, обращаясь к главе государства. — И возвращаясь в школу с конкурса, мы принесем туда все лучшее: новые технологии, новые возможности преподавания. Мой предмет – информатика. Сейчас принята государственная программа информатизации, информатика понемногу завоевывает позиции и в жизни, и в школе. Хочу поблагодарить за вашу заботу о системе образования и заверить вас, что учительский корпус – те люди, на которых вы можете опереться. Они стоят у истоков государства уже по той причине, что обучают новые поколения. Затем состоялось заинтересованное общение Президента с финалистами в непротокольном порядке. На снимке: Александр Лукашенко поздравляет победителя конкурса Игоря Якименко, учителя информатики Могилевского областного лицея №3.