-- Создать условия для реализации творческих и интеллектуальных способностей детей, в том числе и из сельской местности, -- в решении этой задачи, -- подчеркнула специалист, -- учителя и родители уже научились сотрудничать. А потому и успехи есть. Ребята побеждают на международных конкурсах, областных и республиканских олимпиадах. Премиями специального фонда Президента по социальной поддержке одаренных студентов и учащихся награждены 79 учащихся и 15 учителей области.
Поддерживают одаренных учащихся и творчески работающих педагогов и в Минском областном исполнительном комитете, областном Совете депутатов. На Минщине создан областной совет по координационной работе с семьей, педагоги сотрудничают с родителями через классные и школьные родительские комитеты, попечительские советы. На базе СШ № 7 Борисова действует, например, программа психолого-педагогического просвещения «Семейное воспитание. Школа для родителей», широкое распространение получили клубы семейного воспитания в Несвижском, Червенском, Крупском районах. На 27 процентов снизилось количество зарегистрированных преступлений по сравнению с 2006 годом. Однако все же по итогам 2007 года 1091 преступление в области совершено подростками или с их участием. Значит, где-то мы не дорабатываем.
-- Думаю, особое внимание педагогам и родителям стоит обратить на грамотную организацию досуга школьников и студентов, -- сказал заместитель министра образования Казимир Фарино. -- И это не должно быть проблемой самих ребят -- на какие курсы записаться, куда податься в свободные часы… Если мы признаем, что без сплоченного конгломерата учителя, ребенка и родителей мы не добились бы хороших результатов в учебе детей, то почему бы не перенести простую формулу успеха и в общественную, внешкольную жизнь подростка?! Типичное заблуждение современных родителей: упор в воспитании ребенка сделан на необходимость получения высшего образования. Между тем главное -- вырастить Человека, и не важно, будет он трактористом или дипломатом. Мы ввели 12-летнюю форму обучения, чтобы немного «разгрузить» сложную общеобразовательную программу и дать возможность ребятне иметь больше свободного времени для творческой реализации. Со следующего года планируем перевести все школы на пятидневную учебную неделю. И делается это не для того, чтобы освободить семью от заботы о воспитании ребенка, а как раз наоборот: чтобы приблизить родителей к школьной жизни, к их собственным детям. Только в этом случае мы убережем наших сыновей и дочерей от пагубного влияния улицы и не допустим роста подростковой преступности. Необходимо расширить спектр воспитательных мероприятий в шестой школьный день. Учитывая, что нынешний год объявлен в нашей стране Годом здоровья, традиционными для учеников и их родителей должны стать Дни здоровья выходного дня, семейные эстафеты «Мама, папа, я -- спортивная семья», викторины и конкурсы с участием матерей и отцов. Еще раз подчеркну: совместная деятельность в интересах ребенка может быть успешной только в том случае, если педагог, ученик и его родители станут союзниками. Иначе вся наша система образования будет работать вхолостую.
Результатом работы областного родительского собрания стала принятая его участниками резолюция, в которой предлагается усилить взаимодействие родителей, педагогов и общественности по проблемам повышения престижа семьи в обществе, ее роли в процессе формирования личности.
Решением Клецкого райисполкома во всех учреждениях образования района введены ставки медицинских сестер, которые контролируют питание, ведут мониторинг состояния здоровья учащихся. Отделом образования совместно с Центральной районной больницей разработана программа по обеспечению условий для необходимого отдыха и лечения детей с определенными заболеваниями на базе оздоровительных учреждений области. Как считают специалисты министерств образования и здравоохранения, подхватить эту инициативу должны все районы не только Минской, но и других областей Беларуси.
