Об этом министр информации Владимир Перцов заявил сегодня во время прошедшего на факультете журналистики Белорусского государственного университета общереспубликанского урока «Беларусь и Я – диалог мира и созидания».
– Вы перешагнули порог вуза, и с этого момента у вас началась взрослая жизнь. Это не только какие-то свободы и возможности. Это прежде всего большая ответственность. Сейчас много говорят об информационных войнах. Вам известны фразы «к штыку приравнять перо», «солдаты информационного фронта», воздействие-противодействие, ЦИПсО, нежурналистские конструкции. Много новой терминологии, которая ворвалась в нашу профессию. В этих информационных войнах вы становитесь не просто творческими людьми, или журналистами, или медиаменеджерами. А по большому счету – солдатами. Потому что вы – наши будущие и настоящие боевые штыки. Вы журналисты и медиаменеджеры совершенно новой эпохи.
Он подчеркнул, что журналист как человек-патриот не имеет права совершить предательство по отношению к своей родине – независимой, чистой, уютной, красивой и любимой:
– В такой момент любому бойцу – неважно, информационного фронта или человеку военному, или сотруднику других подразделений, – никак нельзя поступить на службу иностранному государству. Это предательство. И мы не имеем права этого сделать.
Министр призвал студентов анализировать происходящие процессы, чтобы становиться профессионалами, которые понимают, как устроено и работает наше общество. Он также отметил, что во многих странах постсоветского пространства, учитывая современные тенденции в медиасфере, существуют разные взгляды и подходы в отношении самого существования факультета журналистики. Однако в Беларуси, учитывая богатое наследие факультета журналистики БГУ, его было решено сохранить.
– В этой связи Наблюдательный совет при факультете журналистики три месяца работал над корректировкой учебной программы. Чтобы вы с первого курса понимали, как происходит процесс производства печатных и электронных СМИ, – сообщил Владимир Перцов.
Он также отметил, что сегодня наблюдается всплеск национального телесмотрения, и это подтверждают цифры:
– Тот же «Фактор.бай» в пиковые выпуски набирал более миллиона зрительской аудитории. При этом у нас есть еще отложенный просмотр.
Он также подробно раскрыл современное состояние иных сфер белорусского медиаполя. В завершении выступления Владимир Перцов пожелал первокурсникам успехов в учебе:
– Вы выбрали очень непростую профессию. Может быть, вам казалось, что она наполнена романтизмом, командировками и яркими стендапами. Но, на самом деле, это вершина айсберга. Это очень тяжелый, кропотливый, изнуряющий труд. Это то, чем можно и нужно заболеть. И если ты этим заболеешь один раз, ты будешь болеть всю жизнь. Это то, что завораживает, и то, что я очень хочу, чтобы стало вашей единственной профессией и любовью на всю жизнь.
В общереспубликанском уроке также приняли участие директор – главный редактор издательского дома «Беларусь сегодня» Дмитрий Жук, первый проректор БГУ Дмитрий Курлович, декан факультета Алексей Беляев. В своих выступлениях спикеры затронули темы мифов о журналистике, важности понимания происходящих в обществе процессов, а также любви к родине как неотъемлемом ориентире в работе журналистов.
Общаясь с журналистами после мероприятия, Владимир Перцов сообщил, что в образовательном процессе на факультете журналистики будут участвовать все руководители СМИ:
– Будут приходить сюда с лекциями, участвовать в практических семинарах, занятиях непосредственно в редакциях. Потому что нам очень важно, чтобы студенты журфака с первых дней обучения были интегрированы в производственный процесс, чтобы они понимали технологию производства телевизионного, радийного, печатного контента, контента для цифровых медиа. Как это делается сейчас, по каким технологиям, на каком оборудовании, как он создается.
Не беседуя со специалистами и не имея взаимодействия с главредами, это сделать невозможно, подчеркнул министр:
– По книжкам, каким-то теоретическим занятиям – это невозможно, поэтому мы все будем приезжать сюда. Я здесь раз в месяц бываю, а то и чаще, для того, чтобы отвечать на вопросы, которые возникают у студентов в ходе работы тех или иных медиа и в ходе тех заблуждений, которые они получают из разных публикаций. Когда они встречаются с руководителями, получают ответы на эти вопросы, им становится все понятно.
