Учительница сельская моя…

В свои без малого восемьдесят она удивительно моложава и приветлива. Одетая в красивое бархатное платье, встречает журналистов своей любимой “Народной газеты”, которую выписывает уже много лет, в учительском кабинете родной Кривчанской школы. “Мы лучше здесь поговорим, привычная для меня обстановка”, — объясняет. Послушать воспоминания преподавательницы решают и директор школы Надежда Адамовна Леоненко, кстати, воспитанница Валентины Петровны, и еще несколько педагогов, тоже в свое время обучавшиеся у Рудник. Обступают свою “бабушку” представители молодого поколения учеников — Тимофей Стасюлевич, Света Латышева, Валя Примак, Света Огородник. Сегодня они берут бесплатные дополнительные уроки в гостеприимном доме нынешней пенсионерки. Учитель бывшим не бывает, уверены смышленые ребята, а перенять несколько любопытных приемов умножения двузначных чисел, разобраться в запутанном материале — никогда не повредит.
— Вообще-то я врачом стать мечтала, — улыбаясь, рассказывает Валентина Петровна. — Обожала все, что связано с медициной, до сих пор с интересом смотрю передачи и читаю статьи, посвященные здоровью. Но самое интересное, ни на минуту за полвека не пожалела о своем окончательном выборе профессии. Спасибо моему учителю истории, хороший был мужчина, все наши девчата его любили. Он мне объяснил: “Валюша, на доктора слишком долго учиться, устроиться тяжеловато. Иди в педагогический...
И послушная Валюша пошла постигать азы преподавательской науки. Поступила в Гомельский педагогический институт. Круглой сироте (отец Валентины Петровны не вернулся с войны, а маму, дожившую до победного 1945 года, убило молнией во время грозы) пришлось в одиночку справляться с жизненными проблемами. Но работу свою молодая учительница полюбила сразу и навсегда. Ежедневные встречи с учениками и “вдалбливание” в порой совсем непонятливые детские головы учебного материала не вызывали раздражения. К своим воспитанникам Валентина Петровна, что называется, прикипела душой. В студеные зимние вечера, когда закутанным в тулупчики младшеклассникам из-за вьюги и снежных заносов было не добраться домой, преподавательница вела детей к себе, в расположенный рядом со школой чистенький, уютный домик...
— Она к подаче материала относилась с большой изобретательностью, — подключается к разговору Надежда Адамовна. — Не любила ставить двойки. Не было у нее “любимчиков” и “нелюбимчиков”. Ко всем была доброжелательной, ровной. Считала, если ученик не усвоил урок, это ошибка учителя. И так умела объяснить сложнейшую задачу, что мы слушали, раскрыв рты. Обычно дети терпеть не могут уроки математики, физики, химии. Интерес проявляют скорее к истории, литературе. А у нас каждые сорок пять минут, отведенные на уравнения и формулы, превращались в увлекательное и познавательное действо. Доказывая теорему, Валентина Петровна обязательно вспоминала какой-нибудь интересный случай из истории. Могла растолковать сложный пример в стихотворной форме. Такие уроки не забываются.
Я первая завожу разговор о семейной жизни, пожалуй, самой известной учительницы района. Знаю: ей тяжело говорить о том, как сложилось ее личное счастье, хотя ни единым словом эта удивительная и мудрая женщина не сетует на судьбу. Своего любимого мужа и отца троих детей, Михаила Карповича Рудника, Валентина Петровна похоронила в 1997 году. А до этого он 24 года был частично парализован...
— Миша 10 лет работал председателем Кривчанского сельсовета, до этого служил в морском флоте. Мы с ним познакомились, когда он из Марьиной Горки, где работал инспектором по кинофикации, приезжал к родителям в Алексеевку. Хороший парень был, честный, открытый. Его парализовало через пять дней после рождения нашей доченьки. К тому времени уже росли два старших сына... Откуда что взялось? Доктора только руками разводили. Я ухаживала за ним все эти 24 года. Помню, положу ему на сгиб руки маленькую Леночку, он покачивает ее тихонечко, что-то ласковое шепчет... Возила Мишу по санаториям, в больницы на консультации к известным нейрохирургам. Ничего не помогло. Но, несмотря ни на что, очень я с ним хорошо прожила жизнь, детей вырастили, теперь вот внуки радуют. А что еще для счастья нужно?..
Дети и внуки Валентины Петровны давно уехали из Кривчи. Кто в Могилеве, кто в Минске. Все хозяйство пожилой женщины сейчас — курочки и поросенок Кешка, с которым учительница математики порой любит “поговорить по душам”. С тех пор, как в прошлом году она вышла на пенсию, одиночество стало настойчивее стучаться в двери ее маленького деревенского домика.
— Я, бывает, прохожу мимо здания школы, и так хочется зайти туда, узнать, кто как подготовился к уроку, раскрыть классный журнал... Потом одергиваю себя: хватит, твое время прошло. Пора дать дорогу молодым. Но без учеников не могу. Сердце томится. Потому и “подрабатываю” дома репетитором-волонтером. Пока еще могу быть полезной — буду. Да и веселее все же от детских голосов...
За 54 года своей работы в школе Валентина Петровна подружила с числами три поколения сельских жителей. Признается: легче всего было найти общий язык с “дедами”. Они были ближе по возрасту, их волновали те же проблемы. Труднее всего понять и принять образ жизни поколения “внуков”. Но от обвинений сегодняшней молодежи чуть ли не во всех грехах, как это принято у большинства бабушек и дедушек, Валентина Петровна воздерживается:
— У каждого времени свои плюсы, свои минусы. Я не берусь судить прошлое, но и настоящее в обиду не дам. Главная заповедь человека — быть благодарным за то, что дает судьба. Вот и я скажу “спасибо” жизни за воспоминания детства, надежды молодости, мудрость зрелости и спокойствие старости...