Школьная программа усложняется год от года, дети не успевают ее усвоить на уроках, преподаватели не могут уделить внимание всем. В результате, как ни жаль кровно заработанных денег, многие родители вынуждены обращаться к репетиторам. На вопрос одного из образовательных порталов “как вы поступите, чтобы преодолеть отставание ребенка по одному из основных школьных предметов?” 43 процента родителей выбрали ответ: “Буду искать хорошего репетитора”. Этот же вариант отмечают абитуриенты — при поступлении в вуз дополнительная подготовка не будет лишней, считают они.
Только в Минске в налоговых органах состоят на учете более 700 граждан, оказывающих репетиторские услуги. На самом деле их больше в разы. Легальных репетиторов часто ищут через поисковик в интернете (вам на помощь тут же поспешат различные специализированные сайты). Еще есть такие варианты, как объявления в газетах или расклеенная на остановках, столбах и подъездах “самопальная” реклама.
Неплохо работает и сарафанное радио. Хорошие репетиторы передаются “из рук в руки”. Если условно разделить их по категориям, это могут быть, во-первых, школьные учителя ребенка (есть мнение, что именно такого человека нанимать лучше всего). Однако многие родители задумываются: какой толк от преподавателя, который должен исправлять свои же ошибки? Получается, он не смог научить как следует, а за дополнительные занятия ему еще и деньги плати! Репетиторством также занимаются работники вузов и студенты.
Средняя стоимость одного академического часа занятий с репетитором — от 10 до 25 долларов. Однако высокая стоимость — не всегда залог успеха, поэтому к выбору репетитора стоит отнестись внимательно. Желательно посетить хотя бы одно занятие и посмотреть на методы преподавания. И самое главное — важен личный контакт. Если преподаватель ребенку не нравится, вряд ли эффект от занятий будет тем, на который вы рассчитываете.
В среднем занятия длятся два часа в неделю. Но в выпускных классах может потребоваться от трех до четырех и более часов. Как шутят сами репетиторы, все зависит от ваших финансовых возможностей. Они могут проходить либо у вас дома, либо по месту жительства преподавателя, в пустых аудиториях вузов и даже читальных залах библиотек.
Среди аргументов в пользу обращения к репетиторам — получение более глубоких систематизированных знаний. К тому же индивидуальные занятия проходят в более спокойной обстановке, чем обычные уроки, это поможет ребенку обрести уверенность в себе.
Важно не перегружать детей. Многие после школы ходят в кружки или музыкальную школу. Поэтому обязательно предусмотрите время для отдыха.
Даже вузовские преподаватели рекомендуют пользоваться услугами репетитора хотя бы с 10—11-го класса. Остается одна проблема — деньги. Но за хорошее образование приходится платить. У нас, по сравнению с Европой и Америкой, это еще сравнительно дешево.
“НГ” СПРОСИЛА
Нужны ли детям репетиторы?
Жанна Максименко, врач-интерн, Гомель:
— На мой взгляд, в учебе главное — желание и стремление самого ребенка что-то узнать и чего-то достичь, пусть он даже не семи пядей во лбу. Перед поступлением в медицинский университет к репетиторам я не обращалась, посещала подготовительные курсы. А вообще в нашей школе были хорошие учителя, и у меня было большое стремление узнать как можно больше.
В школе я ходила на факультативные занятия по интересующим меня предметам, а преподаватели объясняли материал и десять раз, если было нужно. Дети сейчас очень неусидчивые, настоящее “цифровое поколение”, а без желания учиться и репетитор не поможет.
Ольга Шинкевич, секретарь, Минск:
— Репетиторы нынешней молодежи нужны. Могу сказать это как человек, проработавший четверть века в сфере образования. Школьная программа усложнилась. У учителя не хватает времени на каждого. А ведь к детям нужен индивидуальный подход. Учебники часто написаны сложным языком, без помощи преподавателя в них невозможно разобраться. Если ученик по какой-то причине пропустил часть уроков, самостоятельно по учебнику догнать класс ему будет сложно. Поэтому при необходимости надо обращаться к репетитору, в наше время так делают многие.
