Ребята из образцового коллектива «Мираж» с удовольствием репетируют по субботам
У теннисного стола в гимназии № 5 Минска в 11.00 в субботу — аншлаг. Ребята с азартом режутся в теннис. Прерываем турнир на пять минут. Десятиклассник Владислав Сморочевский уверяет: в гимназию пришел добровольно.
— Родители отсыпаются после трудовой недели, мне дома скучно, поэтому я здесь. Позавтракал и — сюда, — с улыбкой говорит он. — Играли сначала с друзьями в баскетбол, сейчас — в теннис.
И так почти каждую субботу. А почему нет? Парню нравится быть здесь, и гимназические стены его не утомляют. Дополнительные занятия? Да, бывают, если нужно. Но это тоже никого не смущает — надо, значит, надо.
В моем представлении в гимназии сегодня многолюдно, как и в любой другой день. Разве что уроки по предметам — поддерживающие и стимулирующие — не такие массовые, как обычно. Они скорее напоминают занятия с репетиторами. Заглядываем в класс белорусского языка и литературы. Нас встречает учитель 1-й категории Людмила Дявго:
— Сегодня у нас занятия для ребят, которые испытывают затруднения по тому или иному разделу. Мы занимаемся по необходимости. Подстраиваюсь под их график — суббота, значит, суббота. Для ребят этот день удобнее, поскольку они более свободны. Впрочем, это удобно и мне — в этот день я не такая уставшая от уроков.
За партами девять человек, и никто из них не стонет от непомерной нагрузки. А ученица 9-го «Б» класса Мария Коренок и вовсе пришла на занятие от большой любви к предмету. Девушка посещает также факультатив по предмету по пятницам.
Ученица 9-го «Б» класса Мария КОРЕНОК пришла на занятия от большой любви к предмету, который ведет преподаватель белорусского языка и литературы Людмила ДЯВГО
— Я участница языковых олимпиад, и в гимназии у меня третье место по белорусскому языку. Хотя хотела бы этот результат улучшить, — признается она. — Есть у меня и планы на будущее, связанные с языком. Планирую поступать в лингвистический университет, где знания белорусского мне тоже пригодятся.
В гимназии есть два образцовых коллектива — инструментальный ансамбль «Мираж», хорошо известный в городе, и образцовый танцевальный коллектив «Данс авеню», лауреаты всевозможных конкурсов, которые также зачастую работают по субботам. Вот и сегодня за дверью с вывеской «Данс авеню» слышна музыка. Заглядываем в хореографический класс. Средняя группа ансамбля готовится к участию в республиканском конкурсе «Здравствуй, мир». Руководитель Тамара Канашевич признается:
— Занимаемся, когда есть возможность. В том числе в субботу. Хотя, поскольку многие конкурсы проводятся по субботам, по возможности стараемся в выходные дать нашим ребятам отдохнуть. Сегодня, видите, не получилось.
Но сами девушки, как выясняется, не против такого графика.
— Я ведь занимаюсь любимым делом! — удивляется вопросу семиклассница Ксюша Бугаенко. — Поэтому тренировки в выходные — в радость.
Немало работы в субботу, как выясняется, и у школьных психологов. В кабинете Елены Концавенко мы встречаем маму восьмиклассника Миши Бутько Маргариту Эдуардовну. У ребенка — трудный подростковый возраст, а значит, нужна помощь специалиста. И хорошо, что ее можно получить вот так запросто и в удобное время.
— Здесь нам очень помогают, — говорит Маргарита Бутько. — Удобно, что это можно сделать в субботу. Мы близко живем, я преподаватель, с утра занятий нет, и мне очень удобно прийти сюда в первой половине дня и решить вопросы, накопившиеся за неделю. Контакт держим с первого класса. Если нужно, можно и позвонить по телефону, проконсультироваться».
В целом в гимназии признаются: никаких особых изменений по организации субботы здесь не почувствовали — в таком ритме гимназия работает не первый год.
— Шестой школьный день у нас организован по графику, — говорит заместитель директора гимназии № 5 Минска Елена Шеремет. — Сначала идут факультативные занятия естественно-математической направленности, по интересам на бесплатной и платной основе. Затем работают наши факультативы по музыкальной направленности, поддерживающие и стимулирующие предметные занятия. Также организованы консультации педагогов с законными представителями учащихся. Так происходит не первый год, так что больших перемен в нашу жизнь новый указ не внес. Убеждена, такая же ситуация во многих учреждениях общего среднего образования страны.
Такой график работы, считают здесь, удобен для всех — и для педагогов, и для учащихся, которые могут спокойно планировать свою неделю. Особенно старшеклассники, у которых и без того много уроков. Субботний день дает возможность посетить те занятия, на которые у них до этого не хватило времени. Подходит это и родителям, которые могут побеседовать с классными, преподавателями-предметниками, когда им удобно.
Не возникает в гимназии и никаких вопросов по оплате труда педагогов в субботние дни.
— Занятия в выходные дни оплачиваются по факту, — говорит Елена Шеремет. — Если учитель видит, что есть необходимость подтянуть знания ребят, он назначает поддерживающее занятие. Учитываются пожелания ребенка. Если тому удобнее, в субботу. И стимулирующие, если, например, идет подготовка к олимпиаде. Это занятие тоже оплачивается. Факультативные и занятия по интересам проводятся по графику, и тоже небесплатно.
Комментарий в тему
— В шестой рабочий день все объединения по интересам нашего района, а в частности спортивной направленности, подстраиваются под учащихся. Они работают тогда, когда ребенку это удобно. Такая же формула актуальна и для других дней: учреждения начинают работу с 15.00, так что проблем, когда учащиеся не успевают на такие занятия с уроков, у нас нет. Работает в районе много спортивных учреждений. Недавно на ул. Столетова,1 открылся парк экстремальных видов спорта, где организованы объединения по интересам для школьников старшего возраста. Правда, в зимний период все они временно переехали под крыши учреждений образования. Например, футбольный фристайл сейчас находится на базе школы № 133, ведь заниматься зимой под открытым небом нельзя.
Фото Виталия ПИВОВАРЧИКА
