Открылась она еще до окончания Великой Отечественной войны — в 1944 году. Тогда это был детский дом для сирот, чьи родители погибли в огне войны. В 1959 году у школы—интерната появилось новое здание. Позже школа изменила свой статус в связи с катастрофой на Чернобыльской АЭС: в 1993 году она стала санаторной школой для детей из зон радиационного загрязнения. Год назад название вновь изменилось, теперь это просто “санаторная школа г.Узды”. Просто, да не просто!
Уже 13 лет на посту директора школы Людмила Ивановна Комашенкова. Трудно поверить своим глазам, когда видишь все то, что удалось сделать коллективу школы во главе с этим замечательным руководителем. Заместитель председателя Узденского райисполкома Михаил Лапотко рассказал о преобразованиях, произошедших в последние годы:
— Пустырь возле школы огородили аккуратным забором, а на лужайке разбили целый детский город с цветами, альпийскими горками, садово-парковой архитектурой.
И действительно, прямо под окнами приютилась ярко раскрашенная деревянная хатка, недалеко от нее на пригорке — мельница, есть и пруд, и навес, под которым собраны народные инструменты, к примеру, прялка. Такого и в усадьбе белорусского Деда Мороза не увидишь! Уютно и внутри здания школы.
Дети проводят в санаторной школе два месяца, и чувствуется, что и педагоги, и воспитатели, и медицинский персонал делают все, чтобы за это время ребята восстановили пошатнувшееся здоровье. Все здесь для удобства детей. На каждом кабинете — табличка с фотографией и именем учителя (чтобы легче запоминалось), да и заказать табличку уже не проблема. К примеру, на двери кабинета директора такие слова: “Я всегда готова вас выслушать, оказать помощь, ценю искренность, порядочность, трудолюбие”. Для школьников 4—9-х классов каждый кабинет оригинально оформлен. Меня, к примеру, поразил кабинет биологии и химии — настоящий сад с фонтаном, разбитый учителем Марией Гилевской. Оказалось, в нем около 200 разнообразных растений! Мария Самуиловна рассказала, что для создания комфортной обстановки на уроке она часто включает особенную музыку — “Звуки природы”. Это помогает детям расслабиться и лучше усвоить предмет.
В пустующем подвале школы для детей оборудовали водолечебницу, здесь же они могут получить физиотерапевтические процедуры и даже поплавать в небольшом бассейне. Очень уютно в спальнях — ярких комнатах, оформленных в разной цветовой гамме: розовые, персиковые, малиновые, голубые...
В школе недавно начали выпускать свою газету — “Жизнь замечательных детей”. В одном из номеров школьники сами рассказывают о секретах рационального питания. В санаторной школе питание действительно отменное, шеф-повара школьной столовой Сергея Жилинского часто приглашают готовить свадебные застолья, и он всегда приводит гостей в восхищение. Одна из учениц, Марианна Королева, отметила: “Здесь, в санаторной школе, сбалансированное питание, приготовленное с учетом всех норм и правил на специальном приспособлении — параконвектавтомате”. Здоровое питание очень важно для правильного формирования детского организма. Говорят, гастрит зарабатывают в студенчестве именно из-за безалаберного отношения к тому, что ешь. Если уж детям приходится испытывать стрессы современной образовательной системы, то обеспечить им правильное питание хотя бы в школе — прямая обязанность взрослых. И этому стоит поучиться у Узденской санаторной школы.
В школу с удовольствием — это как раз про Узденскую санаторную школу. Понятно, что осуществить все эти преобразования без поддержки администрации района и управления образования Минского облисполкома было бы невозможно. Думается, опыт Узденской санаторной школы можно применить и в других учебных заведениях.
