Ищите ее недалеко от собственного дома — в территориальном центре социального обслуживания населения, где работают отделения дневного пребывания инвалидов. Понятное дело, оставить без присмотра человека, у которого достаточно тяжелый диагноз, практическо невозможно. А ведь родителям нужно работать, заниматься делами, ходить в магазин. Взять тайм-аут на какое-то время не помешает и для того, чтобы просто побыть одному и передохнуть. Однако сразу же встает вопрос: кто присмотрит за ребенком? Оказывается, есть неплохой вариант — привести его в комнату дневного пребывания инвалидов. Оставить детей здесь можно как на час, так и на целый день. — К нам ежедневно приходит 9—11 инвалидов, — рассказывает директор Поставского территориального центра социального обслуживания населения Ольга Каменко. — Для них работают компьютерный класс, кабинет психолога, есть тренажерный зал, кухня с микроволновкой и холодильником. Плюс ко всему у территориального центра свой микроавтобус, и воспитанники имеют возможность путешествовать по Беларуси. Так, в июле они были на парафестивале в Витебске, в августе ездили в Мосар. Причем, как правило, такие поездки бесплатные. Главный принцип в работе комнат дневного пребывания — найти занятие для ребенка-инвалида, чтобы он не сидел без дела. Желающие могут заниматься поделками — соломка, желуди, оригами. Естественно, человеку с тяжелым диагнозом такое занятие вряд ли подойдет. Есть и другой вариант — кружок цветоводов. Здесь работа несложная, достаточно монотонная, как правило, “на подхвате” — принести горшок, налить воды. Кстати, эта секция в отделении работает недавно. И создали ее по просьбе родителей, которых волнует вопрос трудовой реабилитации инвалидов. Ведь им пригодятся в жизни даже минимальные навыки. Такая же цель и у кружка “Хозяюшка”. Особенно ребята стараются, когда устраивают чаепитие для членов клуба “Вдохновение”. Зачастую в отделении можно застать такую картину — за столом сидят пожилые люди и тут же рядом играют дети. Согласитесь, в этом есть свой огромный плюс: инвалиды не чувствуют себя изолированными от общества. И даже больше — они становятся членами настоящей большой семьи. — Наша комната для инвалидов работает всего год, — рассказывает Ольга Каменко. — Пока она существует в рамах отделения социальной адаптации и реабилитации и дневного пребывания инвалидов. Признаюсь честно, когда задумали расширяться, было много сомнений. А вдруг не получится. К тому же не знали, востребованной ли окажется услуга. Многие из инвалидов учились в коррекционных классах. Может, и дальше им там лучше оставаться? Однако потом пришли к выводу: школа — всего лишь определенный этап в жизни ребенка с психофизическими особенностями, не оставаться же ему там до старости. Даже элементарная смена обстановки пойдет инвалиду на пользу. Рискнули — и не пожалели. Теперь ребята приходят сюда каждый день, как на работу.
Рука помощи
Нужна не только детям с особенностями в развитии, но и их родителям
Семья, которая воспитывает ребенка-инвалида,безусловно, нуждается в помощи. Но далеко не каждый родитель знает, где и как он может получить необходимую поддержку.
