— Организаторы уже выписали около 425 тысяч пропусков на испытания, — объяснил “НГ” директор Республиканского института контроля знаний Николай Феськов. — Причем пропорция количества поданных на различные предметы заявлений не меняется на протяжении последних пяти лет. Самые популярные предметы — математика и русский язык, третье место держит белорусский. Из иностранных языков лидирует английский.
В прошлом году общее количество выписанных пропусков равнялось 512 951. В нынешнем ожидается меньшее количество участников испытаний — на 60—80 тысяч пропусков понадобится меньше. По прогнозам директора РИКЗ, организаторам даже не пригодятся определенные как резервный фонд аудитории колледжей и школ. В отличие от предшественников абитуриенты-2008 предпочитают сдавать тестирование по месту жительства, а не ехать за пропуском в столичный вуз. Пункты регистрации на тестирование тоже постарались извлечь уроки из прошлогоднего опыта. БГУ увеличил до рекордного числа количество регистраторов, МГЛУ усовершенствовал процесс регистрации настолько, что временные затраты на одного человека сократились в несколько раз, Гродненский региональный центр тестирования и профориентации, как всегда, взял на себя координацию действий всех причастных к тестированию структур области.
Обход закрыт
В прошлом году “НГ” вместе с организаторами централизованного тестирования выводила Топ-10 абитуриентских уловок. Рейтинг тогда возглавили семья из Солигорска, которая пришла сдавать тестирование в полном составе, девушка, исписавшая свое тело памятными датами, и молодой человек, который “раздвоился”, потому что в один из пунктов тестирования пришел сам, в другой прислал своего друга.
Николай Феськов считает, что все эти случаи по определению не могли остаться незамеченными. Если соблюдены все нормы положения о порядке организации и проведения централизованного тестирования, схитрить невозможно. Человек не может пройти по чужому паспорту, прислать вместо себя другое лицо, получить раньше других бланк с заданиями. Варианты заданий разыгрываются, как в лотерее, ответственные организаторы до последней минуты не знают, в какой аудитории они будут работать. С учетом опыта прошлых лет внесены изменения в порядок проведения тестирования.
— Ежегодно несколько участников случайно, а возможно, сознательно, меняются тестовыми заданиями, — объясняет суть нововведения директор РИКЗ. — То есть, получив бланк ответа пятого варианта, решают задачи седьмого. До сих пор в каждом конкретном случае нам приходилось разбираться, виноват ли абитуриент или он стал жертвой невнимательности соседа. В новое положение внесена норма, которая конкретизирует роль подписи абитуриента. Сейчас абитуриент прежде, чем поставит свою подпись, обязан удостовериться, что вариант бланка ответа соответствует варианту тестовых заданий.
Еще одно нововведение касается процесса регистрации на испытания. С нынешнего года РИКЗ пополняет базу данных абитуриентов ежедневно, в автоматическом режиме получая сведения из каждого пункта регистрации.
— Мы видим всех двойников, зарегистрировавшихся на один предмет в двух и более пунктах или получивших пропуска на четыре и более предмета, — предупреждает нарушителей норм и правил Николай Феськов. — Из гуманизма мы не будем аннулировать лишние пропуска, хотя имеем на это полное право. Вдруг молодой человек придет сдавать испытание именно в тот пункт проведения тестирования, где мы вычеркнем его из списков участников? Но больше трех сертификатов — по предметам, которые сдавались в первую очередь, — в прошлые годы не получил ни один двойник.
Гродненский региональный центр тестирования и профориентации использует еще более гуманный метод избавления организаторов от лишних людей и расходов. Каждому двойнику, а также людям явно не абитуриентского возраста сотрудники центра звонят лично и убеждают отказаться от намерения быть хитрее остальных.
— Уже в следующем году РИКЗ планирует наладить обмен информацией с пунктами регистрации в режиме реального времени и поставить, таким образом, в вопросе о двойниках точку, — обещает Николай Феськов. — Мы просто лишим их возможности зарегистрироваться дважды.
География успеха
Сумма баллов в сертификате зависит от усердия ученика и типа учебного заведения, которое он окончил. В некоторой степени на нее влияет и географический фактор.
— Самые высокие средние баллы по русскому, белорусскому и иностранному языку традиционно у абитуриентов Гродненщины, — анализирует статистику Николай Феськов. — Устойчивые результаты по предметам лингвистического цикла демонстрируют выпускники Минщины. Столичные выпускники опережают ровесников из других регионов по физике, математике, химии, неплохо сдают общественные дисциплины. Но ежегодно уступают соперникам в знании иностранных языков, а особенно географии.
Абитуриенты из Витебской области третий год подряд демонстрируют хорошее знание истории Беларуси, последние два года показывают лучший результат в английском языке. Жители Брестской области устойчиво держат средние показатели.
Если рейтинг территорий на протяжении последних лет остается неизменным, то, анализируя показатели среднего балла централизованного тестирования по типам населенных пунктов, мы заметили значительные сдвиги в рейтинге школ. Выпускники школ малых городов Беларуси по отдельным дисциплинам опережают своих ровесников из областных центров и столицы. Сельские выпускники пока имеют более низкие показатели, но по белорусскому, немецкому и испанскому языку, географии они демонстрируют более качественные знания, чем горожане.
Бойтесь своих, учитесь на чужих
— Конечно, мы делаем все, чтобы максимально исключить ошибки на централизованном тестировании, и их практически нет, — говорит Николай Феськов. — Но техника может подвести, а одна пропущенная запятая — повлиять на общий результат. Так как полностью исключить вероятность опечаток нельзя, у нас есть норма, согласно которой всем испытуемым, которые выполняли задание с ошибкой, засчитывается правильный ответ.
Абитуриент вправе на тестировании информировать ответственного организатора, что, по его мнению, в 15-м задании 5-го варианта допущена ошибка. Дискуссии в аудитории не будет, но ответственный организатор в аудитории внесет в протокол замечание абитуриента. Мы внимательно изучаем все протоколы. В абсолютном большинстве речь в них идет о “так назваемой ошибке”.
“Я зарегистрировался на тестирование по русскому языку, ЧОГ, английскому языку. Почти на все специальности с результатами этих тестов требуется пройти профессионально-психологическое собеседование, о котором я узнал только недавно, поэтому пройти его не могу. Можно ли заменить один из предметов тестирования (ЧОГ) на другой?”
— Да, вы вправе это сделать до окончания регистрации на централизованное тестирование. Только вам необходимо вначале сдать пропуск на тот экзамен, который вы передумали сдавать, а затем зарегистрироваться на другой предмет.
“В связи с тем что в этом году тестирование платное, можно ли будет его пройти (с получением сертификата) не абитуриентам, то есть 10-классникам или преподавателям?”
— Нельзя. К участию в централизованном тестировании допускаются лица, имеющие общее среднее образование, профессионально-техническое образование с общим средним образованием либо среднее специальное образование (см. гл. 1, п. 3 Положения о порядке организации
и проведения централизованного тестирования).
