В 2008 году команда лицея БГУ, в которой участвовал Иван Сюльжин, заняла призовое место на республиканском турнире юных физиков, а лицеисты стали лауреатами специального фонда Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренной молодежи. Став студентом факультета радиофизики и электроники БГУ, Иван Сюльжин попробовал себя в качестве тренера юных физиков. Его команда из учащихся столичного лицея № 1 в 2009 году заняла в турнире призовое место. Мой собственный сын сейчас готовится к республиканской олимпиаде по информатике под руководством студентов БГУ, победителей школьных олимпиад Юрия Богомолова и Юрия Картынника. То, что одаренные студенты занимаются с одаренными школьниками, не случайность, а продуманная тактика Министерства образования.
Банк, которому не грозит банкротство
В банке данных одаренной молодежи сегодня 8078 фамилий.
Это лауреаты и стипендиаты специального фонда Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов — победители школьных предметных олимпиад и иных престижных интеллектуальных конкурсов, дипломанты республиканского конкурса студенческих научных работ...
Ежегодно специальным фондом Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов поощряются проявившие себя школьники и студенты. На самом деле молодые люди получают гораздо больше, чем материальное поощрение.
— Информация о лауреатах фонда аккумулируется в банке данных одаренной молодежи, который Министерство образования Беларуси ведет с 2004 года, — говорит секретарь совета фонда Юлия Пашкевич. — Сведения ежегодно обновляются: органы государственного управления, иные организации регулярно высылают нам информацию о том, где учится или работает лауреат, где проживает, в каких конкурсах или олимпиадах участвует.
Такому архиву может позавидовать элитное кадровое агентство. Поэтому в банк данных часто обращаются организации, ищущие высококлассных специалистов. Недавно Министерство иностранных дел интересовалось молодыми людьми, знающими несколько иностранных языков, а администрация Московского райисполкома столицы подбирала специалистов, имеющих профессиональные навыки в строительной сфере.
— 13 апреля 2009 года был принят комплекс мер по использованию компьютерных банков данных одаренной и талантливой молодежи, которые ведут Министерство образования и Министерство культуры, — продолжает Юлия Пашкевич. — Подписанный заместителем премьер-министра Иваном Бамбизой документ содержит конкретные поручения — от совершенствования работы по ведению банков данных до информирования государственных органов, других организаций о планируемом распределении одаренных выпускников вузов. То есть руководитель организации, в которую направляется такой молодой специалист, должен знать, что этот человек достиг определенных успехов при обучении в вузе, и, возможно, включить его в кадровый резерв. Конечно, лидерские способности есть не у каждого одаренного человека, некоторые из них выбирают научную деятельность, другие становятся хорошими специалистами.
Их пример — другим наука
Многие участники банка данных идут по карьерной лестнице, как по ступенькам в подъезде собственного дома.
Вот анкета главного лесничего Бобруйского лесхоза Сергея Максимовича: во время учебы в вузе был отмечен дипломом первой степени на конкурсе научных работ студентов; окончив БГТУ в 2002 году, отработал два года как молодой специалист; ныне числится в резерве на должность директора лесхоза. А вот карьерная прямая выпускника БГЭУ, тоже победителя республиканского конкурса научных работ Андрея Белковца: в 2002 году принят в Министерство финансов на должность экономиста, в 2003-м назначен на должность ведущего экономиста, в 2005-м — на должность главного экономиста, с 2008 года — начальник отдела...
— Выходит, некоторым из нас достаточно однажды себя проявить, чтобы на протяжении последующих лет получать дивиденды? — сомневаюсь я в целесообразности кредита государственного доверия.
— Попасть в банк данных не так просто, как может показаться, — не соглашается собеседница. — Чтобы стать победителем республиканской предметной олимпиады, необходимо стать победителем в школе, районе, области. Призеры международных олимпиад, пройдя все эти этапы, должны затем приложить множество усилий, чтобы показать свои знания на международном уровне. А ведь белорусы лучшие в мире по информатике, у нас очень сильные команды школьников и студентов по математике и физике, другим предметам!
Самая популярная должность среди 1374 работающих участников банка — инженер (технолог, программист, конструктор), ее занимают 120 участников. Вторая по популярности — ассистент кафедры — 116 участников. 83 человека уже возглавляют отделы или бюро либо являются заместителями начальника. 89 одаренных молодых людей работают преподавателями, 35 человек уже старшие преподаватели, 26 — доценты, трое заведуют кафедрами, пятеро — деканы или заместители деканов, десять — младшие научные сотрудники... Наука и образование — сознательный выбор многих одаренных молодых людей.
— До 31-летнего возраста мы следим за судьбой одаренных молодых людей, — говорит Юлия Пашкевич. — Потом подопечные фонда становятся зрелыми специалистами: они получили поддержку, “встали на крыло” и приносят пользу государству на своем рабочем месте.
По мнению первого заместителя министра образования Александра Жука, в Беларуси создана система по выявлению, учету, социальной поддержке одаренной и талантливой молодежи. Сейчас система совершенствуется: в вузах организуется дифференцированное и индивидуальное обучение таких студентов. За каждым из них надо на время учебы закреплять куратора из числа ведущих ученых вуза, полагает Александр Жук. Ведь именно талантливая и одаренная молодежь будет определять будущее образования и завтрашний день страны.
В тему
Какие вузы выбирают абитуриенты, имеющие право стать студентом вне конкурса?
Предпочтения участников банка данных одаренной молодежи выглядят примерно так:
- Белорусский государственный университет (здесь учится 366 одаренных молодых людей)
- Белорусский государственный экономический университет (258)
- Белорусский государственный медицинский университет(235)
- Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники (189)
- Белорусский национальный технический университет (168)
- Белорусский государственный технологический университет (160)
- Белорусский государственный университет транспорта и Белорусский государственный педагогический университет имени М.Танка (по 146)
- Витебский государственный медицинский университет (144)
- Полоцкий государственный университет (183)
- Витебский государственный технологический университет (136)
- Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины (117)
- Белорусско-Российский университет (106)
- Брестский государственный университет имени А.С.Пушкина (99)
- Гродненский государственный университет имени Я.Купалы и Витебский государственный университет имени П.М.Машерова (по 96)
- Белорусская государственная сельскохозяйственная академия (91)
