Что важнее: форма или содержание?Владимир Зданович, депутат Палаты представителей, председатель Постоянной комиссии по образованию, культуре, науке и научно–техническому прогрессу:
— Я всегда выступал и буду выступать против однообразной школьной формы! Зачем нашим детям темная и невзрачная спецодежда для уроков? Школьная форма должна подчеркивать индивидуальность ребенка, быть удобной, немного строгой и, главное, нравиться самим ребятам...
Алла Ралькевич, заместитель председателя Постоянной комиссии Совета Республики по демографической безопасности и социальному развитию:
— Школа — не маскарад, где можно щеголять нарядами и этим выделяться на фоне других. Здесь получают знания — это главное. А учебному процессу больше соответствует относительно строгий деловой стиль одежды.
Ирина Турок, капитан милиции, Минск:
— Большая часть моей жизни прошла под знаком «форменного» стиля: в школе носила стандартное коричневое платье с черным передником и, придя на службу в милицию, снова надела форму. Наверное, такой вид одежды дисциплинирует школьников, делает их организованнее, что ли. Но я уверена, что им гораздо комфортнее в джинсах и свитерах. Главное, как ребенок учится, а не во что он одет.
Сергей Бервенский, хоккейный арбитр:
— Я учился, когда школьная форма была обязательна, — в СССР это соответствовало духу всеобщего равенства. Сейчас времена другие, налицо расслоение общества. Но это как раз и является одной из причин, почему школьную форму следовало бы ввести. В школах учатся дети из семей с разными доходами, и далеко не все родители могут позволить себе одеть ребенка так, чтобы он не чувствовал себя ущербно рядом с одноклассниками...
Наталья Гайда, солистка Государственного музыкального театра, народная артистка Беларуси:
— Форма, на мой взгляд, способствует приобщению к школьному братству.
Галина Киреева, начальник отдела книговедения Национальной библиотеки:
— Школьная форма очень демократична — в ней нет ни богатых, ни бедных, но она не должна быть для всех одинаковой!..
Алла Барановская, инспектор отдела профилактики Фрунзенского РУВД Минска:
— Администрация и родительский комитет могут сами предлагать дизайн школьной одежды — не такой, как в других учебных заведениях. Значит, и на улице дети не будут чувствовать себя одинаковыми...
Людмила Бразговка, парикмахер–модельер ОАО «Восход»:
— Гармония важна... Вообще, я сторонник того, чтобы рамки для человека, живущего в обществе, были, но — широкими и свободными. Не стоит всех стричь под одну гребенку...
Алеся Державец, солистка Национального оркестра симфонической и эстрадной музыки Беларуси под руководством Михаила Финберга:
— Полагаю, форма все–таки нужна. Чтобы ничего не отвлекало от главного — от учебы...
