В Борисовском районе развивается молодежное патриотическое движение

Воспитать патриота может только патриот. На это направлены детские и молодежные проекты в Борисовском районе

Если вспоминать о ратной славе белорусских населенных пунктов, история Борисовщины, пожалуй, первой придет на ум. Так сложилось исторически: здесь Наполеон встретил свою Березину, на этих землях в июне — июле 1941 года действия советских войск позволили задержать продвижение на Оршу 18-й танковой дивизии нацистской Германии. Поэтому открытие год назад районного клуба «Патриоты Борисовщины» на базе Борисовского центра экологии и туризма выглядит закономерным. Накануне Дня защиты детей клуб организовал масштабный велопробег по местам боевой славы, а летом готовится провести тематические смены в лагерях под открытым небом.

Александр Боровый, Алексей Вилюха, Владислав Свердлов, Ульяна Ашмянская, Мария Гатовская, Любовь Маняк, Анастасия Ярош и руководитель по военно-патриотическому воспитанию Юрий Гончар.

С чем обычно ассоциируются военно-патриотические клубы? Строевая подготовка, овладение минимумом необходимых навыков для будущей службы в армии, сотрудничество с Вооруженными Силами Беларуси. Борисовчане решили не ограничиваться только этим направлением. Взаимодействуют с МЧС, милицией, комитетом судебных экспертиз.

— Девизом клуба «Патриоты Борисовщины» стало высказывание Президента из Послания белорусскому народу и Национальному собранию в марте этого года: «Воспитать патриота может только патриот», — рассказывает директор Борисовского центра экологии и туризма и одновременно руководитель клуба Екатерина Ракицкая. — Всего в районе более 30 детских объединений военнопатриотической направленности: к примеру, военно-патриотические и юридические классы и группы. Каждый месяц стараемся проводить масштабное районное мероприятие, в котором участвуют от 50 до 150 человек. Недавно организовали велопробег «Дорогами памяти».

Маршрут подобных акций в Борисове обычно стартует от «Борисов-Арены» как символа современной Беларуси. В путеводитель включают различные памятники, рассказывающие о военно-историческом прошлом Борисовщины: шталаг 382, памятники «Жертвам фашизма», а также партизанке и подпольщице Люсе Чаловской, монумент экипажу Павла Рака у моста через Березину… Дети возлагают цветы, знакомятся с, казалось бы, известными уголками родного города и района с помощью экскурсовода.

— Патриотизм, на мой взгляд, — это активная гражданская позиция, любовь к родине, природе, почитание старших, уважение к достижениям земляков, — делится мнением Екатерина Ракицкая. — Каждое мероприятие наполняем особым смыслом. К примеру, организуем походы в лес, но не ради туристической романтики — выстраиваем маршрут по партизанским тропам. Дети должны изучать историю родных мест на конкретных примерах, всегда стараемся привлечь и ребят, с которыми милиция проводит индивидуальную профилактическую работу.


Не так давно в клубе организовали новую инициативу — встречи с представителями различных общественных организаций.

— Ребята в основном знакомы с БРПО и БРСМ, а после окончания школы толком не знают, где можно в дальнейшем проявить себя в общественной деятельности, — поясняет задумку руководитель клуба. — Поэтому предоставили возможность встречаться с представителями «Белой Руси», Белорусского Красного Креста, общества «Знание», союза ветеранов войны в Афганистане. Важно расширять представления молодежи о том, как можно свои инициативы реализовать во взрослой жизни.

Интересный пример того, как это происходит на практике, привел руководитель по военно-патриотическому воспитанию СШ № 22 Борисова Юрий Гончар. Уроженец агрогородка Ухвала Крупского района в свое время преподавал белорусский язык и литературу, служил в 140-й зенитной ракетной Борисовской ордена Кутузова бригаде. В сентябре создал школьный клуб «Патриот», в нем 15 человек, большинство — десятиклассники, у которых Юрий Васильевич — классный руководитель. Со своим активом педагог готовится к различным тематическим состязаниям, добивается результатов. К примеру, на районном конкурсе знаменных групп его подопечные разделили первое место с представителями местной СШ № 7, где военно-патриотические классы действуют с 1998 года. Для новичков это настоящий триумф.

— Каждая торжественная линейка начинается с поднятия флага, — поясняет Юрий Гончар. — Соблюдаем все требования, в том числе к внешнему виду, сшили для учеников военно-патриотического класса форму.

Команда школы участвовала также в военно-патриотической игре «Орленок», где заняла третье место среди 14 школ. О ней рассказал десятиклассник Владислав Свердлов.

— Полгода серьезных тренировок, учились маршировать, оказывать первую медицинскую помощь, особое внимание уделяли строевой подготовке, — вспоминает он. — Это повлияло на мою жизнь: стал более дисциплинированным, даже отметки улучшились.

Его одноклассник Алексей Вилюха напомнил о еще одной инициативе участников клуба, благодаря которой они смогли увлечь патриотической тематикой почти всю школу.

— Организовали игру «Я патриот» и провели ее среди учеников нашей школы, — рассказывает он. — Сначала рассказываем про государственную символику, затем делим участников на две команды. Они выполняют задания, например на скорость составляют из слогов пословицу «Жить — Родине служить». Победителям вручаем сувениры с национальной символикой, малышам очень нравится.

— Многое все же зависит от родителей, — отмечает Юрий Гончар. — Был прецедент: одна девочка хотела учиться в нашем классе, а отец — против.

Сохранять историческую память и взаимосвязь поколений помогает проект — исследование истории своей семьи. Участница областного конкурса «Поезд памяти», 15-летняя десятиклассница СШ № 3 Борисова Алина Ракова поделилась результатами научной работы под названием «Восстановленные судьбы».


— На протяжении двух лет в школе собираем информацию о героическом прошлом родственников учеников и учителей, — поясняет Алина. — С помощью сайтов «Подвиг народа» и «Память народа» смогли найти сведения и узнать детали биографии 27 человек.

Разыскали не только данные, но и награды, фотографии, воспоминания о годах войны. На основе собранных экспонатов в школе создали так называемый музей в чемодане. Среди тех, чья судьба там описана, военный разведчик Антон Иосифович Каминский.


— Школьный аттестат он получил всего за три дня до начала войны, — рассказывает собеседница. — Данные есть в открытом доступе на сайте школы. Важно сохранять память о своей семье. К примеру, мне посчастливилось найти фотографию дедушки Антона Ивановича Бадюли, сделанную на фоне разрушенных зданий в Берлине. На обратной стороне пожелтевшего от времени фотоснимка — надпись карандашом: «Боец-разведчик, отряд имени Чапаева, 22.06.1942 — 19.02.1945 гг.».

Удалось восстановить весь боевой путь моего родственника. Эта работа заняла третье место на республиканском фотоконкурсе «Символ памяти».



Лето — для борисовских патриотов время отдыха, причем активного.

— В прошлом году обкатали проведение палаточных лагерей на базе оздоровительного лагеря «Чайка». Из 12 лагерей, организуемых нашим центром на лето, 3 — военно-патриотические, — делится планами на лето Екатерина Ракицкая. — Детей ждут экскурсии, обучение оказанию первой медицинской помощи, игры. Уже 2 июня — первый заезд, и эта смена запомнится юным патриотам!




yasko@sb.by