Con una encuadernaciуn electrуnica

En Belarъs en el nuevo aсo escolar aparecerбn los primeros manuales en discos de enseсanza
Las tecnologнas de informaciуn en el proceso escolar comenzaron a introducirse en el proceso escolar de Belarъs ya 8 aсos atrбs. Como resultado de esto — las computadoras estбn en cada escuela. Y para el comienzo del nuevo aсo escolar aparecerбn tambiйn nuevos manuales electrуnicos. Si aъn 4 aсos atrбs en Belarъs por cada 100 familias habнa solamente 2 computadoras, hoy en promedio — hay 20, en Minsk los hay en una de cada dos familias que educan niсos. Ademбs la versiуn electrуnica del manual no solamente amenizarб el proceso escolar, sino tambiйn aliviarб el peso de los conocimientos. Ya que el disco no pesa casi nada. Y para los editores es ъtil: a un manual electrуnico anualmente se pueden introducir modificaciones y suplementos.
La primera versiуn electrуnica creada este aсo fue para el manual “Mi Patria — es Belarъs”. Se entrega a todos los alumnos del primer grado como un regalo del Presidente del paнs.
— Esta no es una copia del texto con las estampas en el disco, sino un disco de multimedia sonorizado por los actores del Teatro “Y. Kupala”, — cuenta el director de la editorial “Escuela primaria” Natalia Vбnina. — Ya que los alumnos de primer grado leen mal, hemos tratado de incluir en el disco menos texto y mбs materiales audiovisuales, incluyendo tareas de juego, preguntas de geografнa y de historia del paнs. Por supuesto, el manual electrуnico deja muchнsimas impresiones mбs que la variante impresa. La verdad es que si un libro lo editamos con un tiraje de 100 mil ejemplares para cada alumno de primer grado, con los discos aъn no lo hemos decidido. Ya que evidentemente no todos los escolares podrбn utilizarlo, sobre todo en las aldeas.
Por primera vez en el presente aсo se editarбn tales manuales en la variante electrуnica de informбtica para los alumnos del noveno grado que estudian a un nivel profundizado, y para los alumnos de sexto grado.
— El disco electrуnico estarб en cada escuela, y los alumnos podrбn de acuerdo con su deseo hacerse una copia, — dice el subdirector del centro cientнfico-metуdico del Instituto Nacional de Educaciуn Grigori Chemodбnov. — Imprimirlo para cada escolar, a mi entender, no es oportuno. Digamos, en el grado 6 sin ayuda del maestro de todas maneras el alumno no podrб trabajar con el manual electrуnico.
Este aсo aparecerб tambiйn el manual escolar de M. Brilievski “Geografнa de Belarъs” con un anexo de las variantes electrуnicas. En el disco hay solamente una copia del texto del manual fundamental con varias adiciones de informaciуn y con materiales cartogrбficos.
— Esto, por supuesto, no es en absoluto una variante del manual electrуnico que planeamos crear para cada asignatura, — continua Grigori Chemodбnov. — No se necesitan sencillamente copias de los textos, sino un soporte programбtico: una base de datos, un sistema de bъsqueda (para encontrar fбcilmente las pбginas con la informaciуn necesaria), preguntas con las referencias a la respuesta, un diccionario detallado, un нndice alfabйtico (digamos, de viajeros o de denominaciones geogrбficas).
En los planes del centro editorial de la UEB — estб la creaciуn de manuales audiovisuales de Historia Universal. “Es necesario hacer tales manuales, en que los alumnos puedan ver a Kruschev, Kennedy, Marilym Monroe “vivos”, — seсalу el redactor de la editorial Tatiana Yanchuk.
Ademбs, estб en el aire la cuestiуn de la competencia en el conocimiento de la computadora por parte de los pedagogos: solamente el 21% de los maestros de asignatura (sin contar a los de informбtica) utilizan o estбn preparados para utilizar la computadora en el proceso escolar. La mayorнa prefiere contentarse sin йl. Lo que significa que habrнa una utilidad del manual electrуnico si el escolar pudiera utilizarlo en forma independiente, y no solamente en las clases de la escuela.
— Con la creaciуn de los manuales escolares electrуnicos estбn conectadas otras cuestiones que aъn no estбn resueltas, — dice Grigori Chemodбnov. — No existen reglas y normas ъnicas para determinar a quй exigencias deben corresponder estas ediciones. Y no hay leyes que defiendan los derechos de autor de los creadores de los manuales de computadora, y esto significa que no estб excluido que: muy pronto en el mercado aparezcan contrahechuras de una calidad mucho peor. Y luchar contra la piraterнa, Ud. mismo lo sabe, no es muy sencillo. Aunque, si se suministrara el disco a cada alumno, posiblemente el problema por sн mismo desapareciera. La ediciуn misma de libros electrуnicos es muchнsimo mбs barata: un disco va a valer unos dos dуlares. Y si los manuales escolares sirven en promedio 5 aсos, despuйs de lo cual los libros se reciclan y se vuelven a editar, en cambio el disco va a servir mucho mбs largo tiempo.

Marнa Kirilenko
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