А на деле получается, что воз и ныне там. Сколько раз поднимали этот вопрос и журналисты, и профсоюзы! И каждый раз оказывается, что вроде как во всем виноваты местные власти. Мол, это они такие подстраховщики, что требуют лишний раз заполнить бумажку, а школы (еще одна категория обвиняемых) слишком слабовольны, чтобы откреститься от несвойственных им функций. Вот и получается замкнутый круг: вроде как Министерство не навешивает на учителя неподъемный балласт, но и не освобождает от него.
Нет, на самом деле все не так уж безнадежно. Составляли же список рекомендованных к заполнению бумаг. Назначали же ответственными за бумагооборот директоров школ. И вроде как в теории ситуация должна улучшиться. Но спрашиваешь у педагогов, что изменилось... Да собственно ничего! По-прежнему бумажку в трех экземплярах требуют пожарные, милиция, военкоматы и прочие организации. Все так же классные руководители вынуждены посещать родителей-алкоголиков и пытаться достучаться до их совести. Как и раньше толстеют папки со всевозможными заключениями и актами обследований. А тем временем в адрес школ со всех сторон звучит пресловутое "должны!". Должны... воспитать, предотвратить, защитить, повлиять. И, естественно, каждый из этих шагов зафиксировать на бумаге.
Кстати, тут нельзя не сказать о каникулах. Если вы еще верите в сказки про длинный учительский отпуск, у вас просто нет родственников, которые трудятся в школе. Работа с неблагополучными семьями должна вестись 24 часа в сутки 7 дней в неделю. Не легче этим летом пришлось и учителям, которые будут работать в профильных классах - инструктаж по новой системе преподавания выпал как раз на отпуска. И кого собственно волнует, что учитель тоже человек и нуждается в отдыхе?
А ведь учителя не жалуются. Они просто осваивают новые технологии, добросовестно готовятся к урокам и, вопреки всему, продолжают сеять "разумное, доброе, вечно". И может кому-то все равно, но, поверьте, каждый профессионал своего дела, для которого важен результат, а не его отражение на бумаге, ждет того момента, когда больше сил сможет отдать работе с детьми, а не бессмысленным отчетам-отпискам-актам обследования. Тогда и результаты главной школьной работы (если кто забыл, речь об обязанности учить детей) будут совсем другими.
Перейдут ли на этот раз обещания от теории к практике? Узнаем уже скоро. А пока до начала учебного года остались считанные дни, и педагоги закупаются тетрадями, бумагой и прочими канцтоварами...
