Для директора Чигиринской СШ Кировского района Ольги Осиповой профессия педагога стала семейной.
ЧТО ей ближе, дом или работа, Ольга ОСИПОВА так с ходу и не скажет. Собственно, этот вопрос для нее вообще никогда не стоял. Ни тогда, когда маленькой девчушкой с белыми бантами впервые переступила порог сельской школы. Ни позже, когда выпускница Могилевского пединститута вернулась сюда уже в новом статусе — учителя русского языка и литературы. И совершенно риторически он звучит сегодня, когда Ольга Матвеевна возглавляет Чигиринскую СШ, которой, можно сказать, отдана вся ее жизнь.
ЧИТАТЬ и писать она научилась еще дошкольницей. К освоению азбуки подстегнула и тяга к книге — на них в семье сельских учителей Матвея Петровича и Марии Яковлевны Земцовых денег никогда не жалели! Старшие брат и сестра уже вовсю штудировали учебники и почти на равных говорили с мамой о классиках русской литературы, а с папой — о дальних странах и разных географических открытиях. Так что и младшая Оля, пройдя курс ускоренного домашнего обучения, к шести годам могла продекламировать лично прочитанные строки из «Мойдодыра». Что интересно, выступать вместе с другими маленькими артистами, среди которых были и соседские дети, доводилось на домашних концертах.
— Была у нас такая семейная традиция, — вспоминает Осипова. — Готовились к этим представлениям всерьез. Учили стихи, ставили сказки, шили костюмы.
Главными зрителями и поклонниками юных талантов были родители, не жалевшие для них ни добрых слов, ни аплодисментов. «Папа прошел всю войну, побывал в концлагерях. После пережитого День Победы считал вторым днем рождения, а своих детей — особым подарком судьбы, — призналась Ольга Матвеевна. — И очень берег маму. Она ведь тоже воевала в Великую Отечественную».
Первые уроки семейной жизни, которые Матвей Петрович преподал своим детям, они помнят до сих пор. Основатель династии сельских учителей, к примеру, считал: все дела надо делать вместе. Потому и картошку сообща сажали — никто не отлынивал, и в праздники всей семьей веселились. «Когда мама после повышения квалификации возвращалась из Могилева домой, встречать ее на трассу тоже ходили в полном составе. Хотя расстояние немаленькое — десять километров, — преодолевать его было весело и интересно», — не скрывает педагог.
КАК и ее родители, нынешний директор школы уверена: воспитывать надо только словом и личным примером. Потому грубые слова и в стенах школы, и дома — не в чести. В семье Осиповых-Земцовых никогда не делали и культа из денег, хотя зарабатывали не так уж много.
— Моя тетя говорила: «Неважно, сколько ты получаешь, а важно, как распределишь свои деньги», — продолжает Ольга Матвеевна. — И правда: несмотря на очень скромные доходы, она всегда умудрялась сделать подарки близким.
Сама педагог лучшим подарком по сей день считает книгу. Материальные ценности приходят и уходят, а вот духовные остаются. Кто бы что ни говорил, но даже самые ярые прагматики нуждаются в любви и взаимопонимании. И о людях всегда будут судить не по их изворотливости и умению приспособиться, а по ответственности и трудолюбию. Сначала ее родители, а потом и сама Осипова своих детей с малых лет приучала к сельской работе. Без подворья ведь в деревне не проживешь!
— Когда сыновья маленькими были, корову держали. А поросята-куры и теперь есть. Огород, разумеется, тоже сажаем, — поделилась директор. — Так что Александр и Алексей с детства умеют и косить, и за плугом ходить, и баню сложить.
ПРИ этом поблажки на уроках мама, преподававшая русский язык, им никогда не давала.
— Скорее наоборот, — смеется Александр. — Спрашивала с пристрастием, так что высокую оценку было очень непросто получить. Одноклассники даже сочувствовали!
Зато и сегодня ее похвала для него значит очень многое. И хотя с детства не просто понимал — видел, как нелегок труд учителя, сын тоже выбрал эту профессию.
— Немалую роль сыграл здесь дедушка, — поделился выпускник МГУ имени Кулешова. — Его рассказы не только пробудили интерес к географии, но и жажду путешествий. Уже повзрослев, я побывал в странах СНГ и Европы. Правда, детскую мечту — открыть для себя Африку — еще не осуществил. Но ведь пока и не вечер!
А молодой учитель в свою очередь любовь к географии передал многим ребятам Чигиринской школы. И признался: хотя голоса на учеников никогда не повышал, те знали — урок лучше выучить и не баловать, иначе можно и двойку заработать. А недавно в дополнение к одному образованию решил получить второе — юридическое. Знаний, утверждает, мало не бывает!
Продолжателями учительской династии в их роду стали также двоюродные сестры Александра — Ольга Пинчук, которая учит английскому языку минских ребят, и кандидат химических наук Елена Земцова, занимающаяся сейчас научной деятельностью в Санкт-Петербурге.
— А младший Алексей свое будущее связал с армией. Сейчас он — курсант Белорусской военной академии, — добавила Ольга Матвеевна.
Кстати, с ним в семье связано немало забавных историй. Одна приключилась, когда Алеше было три годика. Места в садике малышу не нашлось, и его пришлось брать с собой в школу.
— Однажды он честно «продежурил» на стуле в коридоре два часа, зная: маму подвести нельзя. А на переменке она обязательно подойдет, — вспоминает Осипова. — И вот на третьем уроке замечаю: что-то мои восьмиклассники улыбаются-перешептываются. Перехватила их взгляды и вижу: в замочной скважине двери торчит маленький пальчик, будто подзывая к себе. Но при этом — ни звука!
Когда открыла дверь, сын первым делом спросил: «А когда ты будешь учить меня?»
САМАЯ высокая оценка труда учителя, уверена Ольга Матвеевна, — знать, что ученики состоялись в жизни. В ее родной школе выпускники вопреки всеобщей традиции чаще собираются не зимой, а летом. Во-первых, добираться удобнее. Во-вторых, заодно и отдохнуть можно. Места здесь красивые, недаром когда-то здешние земли принадлежали Киево-Печерской лавре. А люди в Чигиринке селились издавна, что подтверждают и находки, сделанные самими ребятами и постоянно пополняющие школьный музей.
— Среди них немало атрибутов минувшей войны, предметов быта и ремесленничества наших дедов и прадедов, — рассказала директор.
По ее мнению, самое важное в исследовательской работе то, что школьники учатся смотреть на окружающий мир другими глазами, делать свои собственные открытия. Кстати, многие из них легли в основу летописи как самой деревни, так и местной школы. У которой, между прочим, тоже очень богатое прошлое. Основана она была в 1862 году как поветовое училище. А спустя два года уже получила статус школы.
В ее почти полуторавековую историю много ярких страниц вписала и династия Земцовых-Осиповых. И пусть сегодня — что скрывать — учеников заметно меньше, чем несколько десятков лет назад, школа по-прежнему остается духовным центром для ребят и взрослых. Кстати, уроки в Чигиринской СШ сегодня ведут в основном бывшие ученики. Получив дипломы, они поняли: их знания и таланты больше всего востребованы на родной земле.
Светлана МАРКОВА, «БН»
