Елена Слепченко проводит урок русского языка в Поколюбичской средней школе.…В большом светлом здании на холме за входными дверями — санитарный кордон. Каждый пришедший обрабатывает руки антисептиком. Дети почти все в масках, учителя — все: безопасность прежде всего. В первый день четверти в школу вернулась третья часть учеников, рассказывает директор Валентина Хомякова:
— Сегодня пришли 80 детей, средняя наполняемость класса — 4 — 5 человек. Дети сидят за партами по одному. Во время весенних каникул мы тестировали дистанционное обучение на трех площадках, включая Viber. Некоторые ребята до сих пор учатся удаленно. Главное, что у нас есть хорошая связь с учениками и их родителями. Мы сельская школа, здесь люди ближе друг к другу.
Тем, кто остался дома в эти весенние дни, тему классной работы и домашнее задание отправляют по Viber. Есть и обратная связь. Учитель немецкого языка с 40-летним стажем Людмила Гарустович слушает ответы удаленно:
— Сбросила задание — ученик написал правильно предложения, выучил и рассказывает наизусть, смотрит прямо в камеру. К сожалению, дистанционно работают в основном ответственные отличники, у лентяев же постоянно возникают «технические проблемы и непредвиденные обстоятельства». Все как в обычном классе…
Впрочем, не все школьники готовы и хотят заниматься по интернету. Девятиклассник Сергей Гергалов этим летом собирается поступать в строительный лицей. Для этого необходим хороший аттестат и высокие экзаменационные оценки. Четвертая четверть решающая, подчеркивает парень:
— Надо поднажать. Некогда на каникулах расслабляться. Поступлю — летом отдохну. У нас в классе многие так думают. Сегодня все пришли в масках, с антисептиком. Надо успеть подтянуть оценки. Для этого надо ходить на уроки.
Этажом ниже первоклассники. У них впереди нет экзаменов, но этих мальчишек и девчонок дома одних не оставишь — вот школа и выручает. Семилетняя Даша Комса рассказывает о жизненных реалиях:
— Папа водит фуру, мама — бухгалтер. Все на работе. Я после уроков иду в продленку. Мама дала мне сменные маски и такую штучку — брызгать руки. Я их брызгаю на перемене. Надо еще лицо лишний раз руками не трогать.
В школе и взрослые, и дети в один голос говорят, что это самая необычная четверть в их жизни. Но никакой растерянности нет — исписанная формулами доска, задачки в учебниках и весна за окном, знакомая картина в не совсем привычных обстоятельствах.
«Я считаю, что сейчас можно открыть детские дошкольные учреждения и школы. Эти контингенты не болеют, ну так вот они природно защищены. У них нет высокой заболеваемости, и вирус, циркулируя на этих контингентах, будет дальше терять свою вирулентность. Он и сейчас теряет».
galkovsky@sb.by
