В школе № 2 в Чаусах с приходом 33-летнего директора Дениса Никифорова, который до этого 7 лет руководил сельской школой в Осиновке, к новому учебному году готовят целый пакет проектов.
— На мой взгляд, сегодня директор в школе — это универсальный человек: менеджер, педагог, психолог, строитель. В Осиновской школе проектной деятельностью мы занимались последние 4 года, за это время удалось привлечь 35 тысяч долларов инвестиций. Механизм таков: наши идеи — участие в международных проектах — гранты. Будь то центр сельского развития при школе, мастер-классы по экологическому земледелию, вебинары с фермерами, центр дегустации народных блюд, энергосберегающие плиты в школьной столовой. На наши занятия приходили не только ученики, но и их родители, сельчане. Мы хотели показать — и у нас это получилось, — что и в деревне можно жить интересно, можно состояться, заниматься любимым делом. Ведь не всем же быть айтишниками и жить в столице.
В городской школе в Чаусах Денис Никифоров всего 4 месяца, но планы, шутит, наполеоновские. Здесь уже есть первый в области STEM-класс, где дети занимаются программированием, робототехникой. А чтобы такой класс появился, нужно было победить со своим проектом. Новый директор считает, что в педколлективе необходимо создавать конкурентную среду: инновации должны стать школьным ритмом. И, по его словам, новые идеи уже в ожидании реализации:
— Совместно с Чаусским бизнес-центром хотим проводить факультативные занятия для старшеклассников по ведению фермерского предпринимательства. Начнем с теории, а затем, возможно, найдем источники для финансирования пробных бизнес-планов. Еще один проект касается энергосбережения: мы уже подали заявку на конкурс. Планируем обновить пищеблок в школьной столовой. Сейчас ремонтируем школу к 1 сентября: часть средств заработаем сами, в том числе благодаря нашей теплице. Кстати, планируем запустить ее в круглогодичном режиме.
Никита Плешков и Алексей Тужиков на занятиях в STEM-классе.Учитель биологии Екатерина Малолова 2 года назад была «Человеком года» в Чаусском районе. Она и руководит юными овощеводами в школьной теплице:
— Мы выращиваем томаты, перец, лук, редиску. Урожай продадим: деньги пойдут на счет школы. А следующий — витамины в школьное меню. Кстати, все клумбы, альпийские горки, вся эта красота во дворе тоже сделана нашими руками за заработанные в теплице деньги. У нас открылся агрокласс, ежегодно минимум пятерка олимпиадников по биологии. Детей надо зажечь: каждый ребенок в душе исследователь. Совместно с учителем химии мы с учениками пишем исследовательские работы: изучаем причины загрязнения рек, проводим опыты, как из сточных вод получать удобрения, будем участвовать в проекте «Зеленая школа». В STEM-классе у нас есть все необходимое оборудование. Сначала загораются все дети, но реальной исследовательской деятельностью остаются заниматься единицы: ведут дневники наблюдений, выступают с защитой своих проектов. Но вот из них реально могут получиться хорошие научные сотрудники. Одному моему ученику родителям пришлось купить микроскоп — настолько он увлекся.
В школьной теплице Анна Прасняк и Ольга Вороновская.
А вот две медалистки — а их в чаусской школе в этом году всего четыре — Яна Крылова и Катя Левшунова решили стать учителями и вернуться после вуза в свою школу.
— Любовь к русскому языку и литературе привила моя учительница, — рассказывает о своих планах Янина. — Поэтому я буду поступать на филологический, а Катя хочет стать учителем биологии. Сейчас готовимся к ЦТ, а уже потом отдохнем — этот учебный год был напряженным.
— Жить в городе-спутнике гораздо комфортнее, чем в областном центре, — считает Денис Никифоров. — Когда-то я поехал в сельскую школу за своей женой, она у меня тоже педагог. Думал, временно, сам ведь я могилевский. Но понравилось, что здесь спокойнее, а условия для жизни те же. Мы построили квартиру, состоялись как профессионалы. В свободное время увлекаюсь футболом: я вратарь в районной любительской команде. Кстати, совсем скоро в нашей школе откроют футбольное поле — проект Белорусской федерации футбола. А наши ученики в стройотряде работают поблизости на строительстве лыжероллерной трассы. Так что спорт тоже станет нашей фишкой. Все учителя рвутся в бой в ожидании 1 сентября. И каждый уже готовит не только планы уроков, но еще и свои нестандартные идеи, проекты: такой вот мозговой штурм для перезагрузки школы. Ведь так интереснее жить, не правда ли?
e.kukshynskaya@gmail.com
Фото Мариам Табагари
