Фото: БЕЛТА– Школа воспитывает ребенка, формирует у него потребность к самообразованию, закладывает основы того, что нужно постоянно совершенствовать свои знания, как их применять на практике. Кроме того, она еще выполняет и социальную функцию. Я бы сказал, система образования обеспечивает детство в нашей стране, – отметил Игорь Карпенко. – Вообще, система образования – это достаточно тонкая сфера. Она пронизывает все виды жизнедеятельности человека. И естественно, от ее функционирования зависит, как будет работать экономика, социальная и общественные сферы, как будут развиваться межличностные отношения и прочее. Все это очень взаимосвязано.
Встречи с педагогической общественностью в регионах стали уже традиционными. Это возможность поднять и обсудить те вопросы, которые волнуют педагогов на местах.
– И сегодня, наверное, это не столько площадка для обсуждения нового Кодекса об образовании, Концепции развития системы образования до 2030 года, правил приема в вузы и ссузы. С их принятием нам предстоит серьезная работа по всем направлениям. И по содержанию образования на всех его уровнях, по повышению его качества, по вопросам, связанным с нормативным обеспечением, – отметил министр.
