Медики считают, что это очень даже оптимистическая оценка. Недавние исследования кафедры физического воспитания и спорта БГУ показали, что в пристальном внимании врачей нуждается более половины первокурсников. И большой вопрос, кого страна получит в итоге: молодого специалиста или его бледную тень.Всего второй год работает научная лаборатория при кафедре, а младший научный сотрудник Елена Кондрашонок уже знает — у гипертонии молодое лицо: «Признаться, мы не ожидали такого потока больных студентов. Приходит 18–летний юноша и вроде бы себя хорошо чувствует, а у него давление 180 на 110! Десятки ребят я уже отправила на срочную консультацию в поликлинику, много раз прямо здесь оказывала медицинскую помощь и потом со «скорой» отправляла в больницу». Самое поразительное, что с такими неотложными случаями Елена Михайловна сталкивается между делом — в ходе экспресс–диагностики здоровья, на которой и специализируется лаборатория. По словам доктора биологических наук профессора Владимира Лебедева, суть методики в том, чтобы обследовать «мучеников науки», во–первых, углубленно, а во–вторых, как говорится, без отрыва от лекций. Простейшие упражнения, тестирование с помощью приборов «Вектор» и «Олимп», авторской разработки руководителя лаборатории Валентина Ярмолинского, анкета из 20 вопросов — и уже через 5 — 6 минут получи, студент, четкие установки на ближайшее будущее. А поскольку подобное обследование первокурсники проходят не единожды, то «программа здоровья» задается практически на целый год. Ведь кто такой среднестатистический студент университета? Медалист, денно и нощно готовившийся к поступлению. Каждый второй в школе вообще не занимался физкультурой, почти все привыкли утолять голод булочкой с кока–колой, и это при том, что более 80 процентов дневного времени им приходится проводить в сидячем положении, вгрызаясь в гранит труднейших дисциплин. Задача ученых–медиков — сделать все, чтобы не усугубить ситуацию, тем более что большинство проблем со здоровьем в столь молодом возрасте еще можно свести до минимума.
Владимир Лебедев и Елена Кондрашонок пока только мечтают, что это уникальное для Беларуси исследование удастся продолжить вплоть до того момента, когда ребята получат дипломы. Вот тогда бы, с цифрами в руках, рекомендации можно было бы давать уже не только студентам, но и тем, кто за них отвечает. Тогда бы стало окончательно ясно, во что обходится здоровью высшее образование. Чем аукается среднее известно: от первого звонка до последнего число больных детей увеличивается в 5 раз. И раз уж с помощью детских поликлиник и школьной физкультуры тенденцию переломить не удается, может быть, стоит искать выход, как в БГУ, — строго по–научному?
