Урок не впрок

Школа и нравственность

Десять лет подряд все праздничные фотосессии в одной из школ проводит один и тот же фотограф. Снимает не ахти как: далеко не все девушки узнают себя на карточках, а все потому, что при помощи хитроумной компьютерной программки художник лихо «переделывает» им макияж... Ругаться бесполезно: накануне следующего торжества он с жизнерадостной улыбкой появляется на пороге класса и сообщает, что с «администрацией учебного заведения им достигнута договоренность о съемке», а потому завтра всем надлежит явиться на занятия в «парадном» виде. Профессиональные фотографы в школу даже не заглядывают: знают, чья там территория. А родители после организационных собраний недоуменно шушукаются: монополия, мол, закрепилась неспроста. Употребить термин «коррупция» позвонившая в редакцию мама 9–классника не решилась, логичную мысль выразила модным нынче словом «откат», означающим процент от стоимости заказа, который неофициально получает принявший важное решение сотрудник организации...

Лабораторная работа

— Наша отрасль и вправду считается одной из наиболее потенциально коррумпированных, — признала на посвященной взяточничеству коллегии заместитель председателя комитета по образованию Мингорисполкома Татьяна Злобина. — Как сейчас принято говорить, в образовании крутятся весьма большие деньги — только в прошлом году на его развитие было направлено 610,4 миллиарда рублей — многие хотели бы остаться с ними «наедине»...

Опытным путем казнокрады выяснили: легче всего приурочить исчезновение суммы с 8 нулями к каким–нибудь крупным расходам. Идеальный вариант — текущий или капитальный ремонт, строительство нового здания. Факты завышения объемов выполненных работ, количества и стоимости материалов, транспортных расходов, неправильного применения расценок в Минске выявляются ежегодно! Да и в регионах ситуация вряд ли кардинально другая...

Не по дням, а по часам дорожал ремонт стадиона 55–й минской школы. Позже станет известно, что в выставленном сотрудниками подрядной организации счете объем выполненных работ завышен почти наполовину! Назвать это последствиями мифической инфляции язык не повернется... А стройтрест N 35 «преуспел» еще больше: с нескольких учебных заведений города им было незаконно получено 295 миллионов рублей.

— Эти деньги обязательно будут возвращены в бюджет, — заверила Татьяна Владимировна. — Проблема в другом: на каждую стройку ведь контролера не поставишь. Выход один: убедить, заставить, вынудить директоров школ и гимназий, руководителей предприятий работать добросовестно и честно. Как? В минувшем году трое чиновников от образования, в том числе и бывший заместитель начальника управления исполкома Партизанского района, уже осуждены за коррупционные преступления, возбуждены уголовные дела еще против двоих. Урок должен пойти впрок.

Низшая математика

Плохи те родители, которые не мечтает пристроить чадо в престижное учебное заведение. Недавно появился даже недвусмысленный показатель — процент поступления выпускников в вузы: чем ближе он к заветной цифре 100, тем длиннее очередь в приемную комиссию гимназии, лицея или престижной школы. В некоторых из них на заветное место за партой установлен «серый» прейскурант...

— Что бы это значило? В срочном порядке — после «контрольного» дня 25 августа, когда зачисление должно завершиться, — в 5–е гимназические классы нескольких гимназий были приняты 22 ребенка, еще 82 стали учениками престижных альма-матер, несмотря на более низкие, чем у отвергнутых претендентов, результаты экзаменов, — продолжает свою «обвинительную» речь Татьяна Злобина. — Незаконные зачисления были также в 6–х и 10–х классах, причем если в первом случае ребенок еще успеет набрать багаж необходимых знаний, то во втором... На мой взгляд, выписать аттестат об окончании гимназии выпускнику, проучившемуся там всего 2 года, — должностное преступление!

Сбывается и предостережение скептически настроенных против образовательной реформы аналитиков — возрожденный конкурс аттестатов начинает превращаться в состязание кошельков: выявлены факты завышения итоговых оценок, сознательного пропуска грубых ошибок в экзаменационных работах 11–классников, исправлений отметок прямо в протоколах... Сомнительно, что педагоги пошли на это исключительно из бескорыстной цели облегчить воспитанникам тернистый путь в студенты...

По мнению замначальника городского комитета по образованию, корень взяточничества не в том, что минские педагоги мало зарабатывают, — они–то как раз находятся в более интересном материальном положении, ежемесячно получая доплаты и премии, чем их коллеги из регионов, а в нравственности учителей. Точнее, увы, увы, — в ее отсутствии у некоторых представителей очень даже почтенной профессии...