— Должность педагога-организатора была введена приказом Министерства образования в 1996 году, — рассказала главный инспектор управления социальной и воспитательной работы Министерства образования Лариса ЕМЕЛЬЯНЧИК. — Сегодня такие специалисты есть во всех школах страны, даже малокомплектных. Когда родители нынешних школьников сами сидели за партами, педагогов-организаторов называли вожатыми.
Главная задача педагогов-организаторов — координировать деятельность детских и молодежных общественных объединений, вести культмассовую работу. Самые крупные общественные объединения в наших школах — Белорусский патриотический союз молодежи, Белорусское общественное объединение спасателей-пожарных и Белорусская пионерская организация. Возможно, в самом скором времени появятся и октябрята (сейчас самых младших участников детского движения именуют “наследниками”). Хотя отношение к этому названию и периоду истории, о котором оно напоминает, далеко не однозначное.
Среди финалистов конкурса профмастерства много молодых педагогов, уже обладающих значительным опытом практической работы. В течение трех дней они демонстрировали свое педагогическое мастерство, владение разнообразными средствами социально-педагогической деятельности, знание педагогики детского движения. О победителях конкурса “НГ” обязательно расскажет.
