Кодекс об образовании - уникальный для мировой практики документ

Принятый белорусским парламентом четвертого созыва Кодекс об образовании - уникальный для мировой практики документ. Об этом заявил сегодня журналистам председатель Постоянной комиссии Палаты представителей по образованию, культуре, науке и научно-техническому прогрессу Владимир Зданович, комментируя итоги работы четвертого созыва

Принятый белорусским парламентом четвертого созыва Кодекс об образовании - уникальный для мировой практики документ. Об этом заявил сегодня журналистам председатель Постоянной комиссии Палаты представителей по образованию, культуре, науке и научно-техническому прогрессу Владимир Зданович, комментируя итоги работы четвертого созыва

"Уникальность кодекса в том, что он первый не только на постсоветском пространстве. Такого документа не имеет ни одно государство в мире. В нем собрано описание того, как работать всей системе образования: от дошкольного уровня до послевузовского образования", - сказал депутат.

Владимир Зданович добавил, что, безусловно, кодекс будет совершенствоваться, "потому что жизнь не стоит на месте, но основы будут оставаться".

Также он отметил, что за период работы четвертого созыва совершенствовалось законодательство в области инновационной деятельности.

"Нам повезло, потому что эти документы были приняты, и мы увидели, как они работают. И, по крайней мере, со стороны нашего общества никаких претензий по этому поводу нет. Есть только одно пожелание - совершенствовать их и дальше. Но мне кажется, что это работа уже для депутатов, которые придут на смену нам".

Депутат по поводу работы нынешнего состава Палаты представителей сказал, что они будут работать по 18 октября.

Кроме того, отвечая на вопрос по поводу своей деятельности после ухода из Палаты представителей, Владимир Зданович пояснил, что он будет работать старшим преподавателем в одном из вузов. Также он намерен заниматься написанием статей на тему образования.

БЕЛТА

Заметили ошибку? Пожалуйста, выделите её и нажмите Ctrl+Enter
Версия для печати
Заполните форму или Авторизуйтесь
 
*
 
 
 
*
 
Написать сообщение …Загрузить файлы?