Думайте сами,иметь или… уметь

Если романтику побеждает стремление к престижу и баснословным заработкам… Один мой приятель, умный, трудолюбивый, очень любил не учиться, а ...поступать. В минских вузах его хорошо знают, заведущие кафедр разводят руками, а он с восхищением делится впечатлениями: «Это же такой адреналин — экзаменационная комиссия, и ты перед ней как на ладони. Сидишь, готовишься, выходишь отвечать. Потом с замиранием сердца ждешь результатов». И что вы думаете? Он поступал! И не раз. Вот только на ежедневное посещение лекций терпения не хватало… История его счастливой «студенческой жизни» продолжается. В этом году он снова собирается поступать, и даже «окончательно определяться» с выбором профессии. Но далеко не всем абитуриентам хочется семь раз поступать на разные факультеты, чтобы решить, что им по жизни больше подходит. Хотя не секрет, что молодежь зачастую ориентируется на то учебное заведение, куда проще попасть. Между тем стихийный выбор вуза или ссуза нередко стоит впоследствии большего разочарования выброшенных на ветер государственных и родительских денег. Белорусский республиканский центр профессиональной ориентации молодежи — это как раз то место, где опытные психологи, физиологи и социальные работники не только разрабатывают психологические тесты, тренинги, но и применяют их на практике. Однако далеко не каждый подросток реально готов получать профессиональную помощь в этой области. Излишняя самоуверенность, психологический барьер и даже страх перед неизведанным — вот основные проблемы, с которыми ежедневно приходится сталкиваться работникам центра. В каждом районе столицы работают филиалы центра, есть центры профориентации в Гродно и Новополоцке. Однако насколько востребована сегодня их работа? Как рассказала начальник отдела методико-воспитательной работы Наталья Болсун, молодежь к ним охотно обращается. Основная проблема, над которой работает центр, — выбор подходящей профессии для школьников и молодых людей до тридцати одного года. Хотя наиболее частые клиенты — учащиеся восьмого—одиннадцатого классов. Здесь они могут получить ценную психодиагностическую профконсультацию. На первом этапе профессиональные склонности определяет компьютер. На втором идет подбор профессиограмм, где окончательно решается, подходит ли человеку выбранная профессия не только по задаткам и способностям, но и по физиологическим качествам. После этого следует подбор справочно-информационного материала, где показаны специальности высших и средних учебных заведений, информация о конкурсах и проходных баллах. — Лет тридцать назад многие стремились стать инженерами. А какие профессии сегодня наиболее котируются у ваших посетителей? — В моде, к сожалению, такие профессии, как бухгалтер и экономист, – говорит Наталья Васильевна. — Почему к сожалению? Наша молодежь не знает об их переизбытке на рынке труда. Романтику молодого поколения все чаще «накрывает» желание выбрать дорогу попрестижнее. Они не всегда понимают, что, будучи, к примеру, экономистом, можно зарабатывать не так уж и много. Ведь зачастую все зависит от множества факторов — конкретного места работы, собственных умений и стремлений к благосостоянию. На осознание этого у некоторых людей уходит несколько лет. Но предположим, что желание и потенциальные возможности в выборе профессии совпадают. Даже в этом случае надо быть готовым к тому, что далеко не на каждую специальность предприятия ежегодно высылают за- прос высшим и средним учебным заведениям. Например, факультет звукорежиссуры в Академи искусств открыт для поступления не каждый год. И таких примеров много. Однако это не должно мешать профессиональным планам. Здесь уж абитуриентам самим решать — ждать или находить альтернативу.