Уже с 2010-го, впервые за долгое время, цены на обучение на спецфакультете выросли почти на треть. Ничего, думала, как-нибудь справлюсь. И вдруг в январе 2011-го оплата опять «скакнула»! Теперь вместо 702 тысяч белорусских рублей за второй семестр придется заплатить 922 тысячи. И такой расклад меня уже не устраивает.
Прошлой осенью я стала слушателем Минского государственного лингвистического университета — решила изучать английский на специальном факультете иностранных языков по переподготовке руководящих работников и специалистов отраслей экономики и социальной сферы Республики Беларусь. В принципе, все меня здесь устраивало: качество обучения, график занятий. По две пары три раза в неделю, конечно, сложно, но была уверена, что курсы закончу успешно. Сумела же восемь лет тому назад, параллельно с работой и подработками, получить красный диплом журфака БГУ.
... В нашей группе, где с сентября числились 15 человек, а серьезно, постоянно занимались лишь десять, я буду не первой, кто решил поменять университет на репетитора. Мое решение объясняется просто: соотношение «цена — затраченное время — эффективность» оказалось не в пользу вуза. Хороший преподаватель, хорошие одногруппники... жаль расставаться! Но ведь и мой бюджет не резиновый.
Повышение стоимости знаний ожидает не только слушателей, но и студентов МГЛУ, рассказали «БН» в планово-финансовом отделе университета. Вот только каким оно будет — пока вопрос. Новые цены должны еще быть согласованы с Министерством образования Беларуси. Но у студентов, в отличие от слушателей спецфака, конечно, есть шанс с платного отделения переместиться на «бесплатное» — в случае отличной или хорошей учебы. А если не постараются, весь груз «финансовой ответственности» ляжет на плечи родителей.
Так, для студентов Белорусского государственного экономического университета повышение оплаты за образование — уже выраженная в цифрах реальность. Год обучения, например, для первокурсников вместо объявленных ранее 3862470 рублей будет стоить 4416820 рублей. Причина — прошлогоднее повышение ставки первого разряда.
При желании под любую цену можно найти экономическое обоснование. Но наука и образование, как мне кажется, — не те сферы, где вопросы экономики должны играть главную роль. Ведь, решая таким образом финансовую проблему, наша система образования наживает себе другую: конкурировать с зарубежными вузами на этом фоне становится все труднее. Причем не только с российскими, где учиться белорусы могут и бесплатно, но и с высшей школой, например, другой нашей соседки — Польши. За границей можно получить диплом, признаваемый в Евросоюзе, и не менее качественные знания. При этом цены на обучение, в частности экономическое (интересовалась на сайтах некоторых высших школ Европы), здесь очень даже сопоставимы с белорусскими. Хорошо, если кто-то, закончив заграничный вуз, вернется и будет работать на экономику родной страны. Но кто знает наверняка?
...Что же до моих платных курсов, то интересно подсчитать потери от выбывших «студентов» — не перекроют ли они ожидаемые прибыли?..
Наталья СЧАСТНАЯ, «БН»
